Куда лучше поступить: в академию, университет или институт?
Выбор учебного заведения напрямую зависит от потребностей абитуриента
Если будущего студента интересует разноплановая подготовка, научные исследования и активная общественная жизнь, то стоит обратить внимание на университеты. Дополнительным бонусом в этом случае станет возможность окончить магистратуру, не меняя образовательного учреждения.
Молодым людям, желающим получить всеобъемлющие знания в каком-то конкретном направлении, подойдут академии. Также туда можно поступить для расширения компетенций после освоения общего курса по специальности в другой учебной организации.
Для тех, кто мечтает о прикладной профессии, открыты двери институтов. Несмотря на существование научно-исследовательских вузов, в настоящий момент наиболее распространены институты, направленные на подготовку практико-ориентированных сотрудников.
При выборе вуза абитуриентам в первую очередь стоит учитывать не вид образовательного учреждения, а его рейтинг. Не лишним будет изучить отзывы выпускников, ознакомиться с профессорско-преподавательским составом, а также поискать информацию о том, насколько то или иное учебное заведение ценится среди нанимателей.
Как отличить институт от университета
Классификация ВУЗов, их задачи и требования к ним обозначены в ФЗ №125 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Согласно законодательству, есть следующие черты сходства институтов и университетов:
- по окончании выпускники получают диплом о высшем образовании;
- предусмотрены программы для бакалавров, магистров и аспирантов;
- проводится профессиональная переподготовка кадров и курсы повышения квалификации.
А также и при институтах, и при университетах могут функционировать подготовительные курсы для поступающих и общеобразовательные кружки для детей и взрослых.
Различий у этих типов ВУЗов больше:
- Институты проводят узконаправленное обучение, а университеты – многопрофильное. Так, первые готовят кадры для конкретной отрасли (например, педагогические институты), а университетская программа предусматривает не менее 7 направлений, обычно разноплановых.
- Преподавательский состав институтов должен не менее чем на 55% состоять из педагогов, имеющих ученую степень. В университете преподавателей, защитивших диссертацию, кандидатскую либо докторскую, должно быть не меньше 60% от общего количества.
- Соотношение числа студентов к аспирантам в институтах составляет 100:2, в университетах – 100:4. То есть в первом типе ВУЗа на 100 учащихся должно приходиться не менее 2 аспирантов, а во втором – не менее 4.
- Работники институтов могут не заниматься научной работой, в университетах это является обязательным условием.
- Институты осуществляют научную деятельность только в рамках своей направленности. В университетах она проводится минимум по 5 специализациям.
Кроме того, нередко университеты обладают более развитой материальной и технической базой. Благодаря этому сотрудники имеют больше возможностей для проведения научных исследований, модернизации обучающих программ и внедрения новейших методик передачи знаний.
Чем различаются университет, институт, академия
Три типа вузов отличаются друг от друга по ряду критериев – программами обучения, количеством профилей, масштабом научных исследований. Но объем знаний по конкретной специальности будет одинаковым.
Университет
Этот тип учебных заведений известен с IX в. В немногочисленные альма-матер в крупных городах могли попасть только избранные. Их задачей было фундаментальное образование, само название «университет» подразумевало универсальную, то есть всеобъемлющую, подготовку в разных областях.
В наши дни университет – это масштабное многопрофильное учреждение высшего образования. Вуз предлагает обучение профессионалов в разных отраслях, минимальное число направлений – семь, с разработкой своей программы для каждого. Число факультетов может достигать нескольких десятков, профессий – намного больше. Направления подготовки относятся к разным сферам, необязательно смежным – факультеты могут быть как техническими, так и гуманитарными.
Кроме обучения студентов, в задачи университета входит масштабная научно-исследовательская деятельность. Области исследования разнообразны, ведутся как фундаментальные, так и прикладные научные разработки. Неслучайно, в отличие от академии и института, более половины преподавательского состава должны иметь ученые степени.
Университеты могут быть многопрофильными (классическими) и профильными (отраслевыми). Они готовят старших и младших специалистов, бакалавров, магистров и аспирантов.
Академия
Этот термин обязан своим происхождением древнегреческому герою Академу и философу Платону. Великий мудрец проводил занятия с учениками в священной роще, в которой, по преданию, был похоронен Академ. В честь героя Платон и назвал свою школу «академией».
Современная академия – это учреждение высшего образования, которое обучает широкий круг специалистов, но только для одной сферы. В большинстве случаев здесь готовят гуманитариев или специалистов в естественно-научной области. Обычно специализация указывается в названии вуза – например, академия художеств, военная и так далее. Научные исследования по сравнению с университетом менее масштабны, но они проводятся, а выпускники получают право заниматься наукой на профессиональной основе.
Основные отличия академии от университета – ограниченный выбор профессий и меньшее число выпускников.
Институт
Базовая единица, первая ступень российской системе высшего образования. Чаще всего институт – узкопрофильное учебное заведение, которое обучает профессионалов для конкретной отрасли – медицинской, юридической, строительной и других. Он может быть автономной образовательной организацией или представлять собой структурную единицу университета или академии.
Разница между институтом и другими вузами – в упрощенных требованиях. Учебные программы не отличаются от университетских и академических, студенты получают полный объем профессиональных знаний и полноценную подготовку по выбранной специальности. Но по другим критериям институт уступает, например:
- выпускники не могут заниматься наукой без предварительного получения дополнительного образования;
- объем научных изысканий меньше, их спектр уже.
Отличается ли обучение в университете, институте и академии
И в университетах, и в академиях, и в институтах сегодня могут действовать программы бакалавриата, специалитета (в новой системе высшего образования их заменит новый уровень «базовое высшее образование») и магистратуры, а также более высоких уровней — аспирантуры или ординатуры.
Сами по себе образовательные программы в небольших институтах в теории могут быть не менее качественными, чем в крупнейших вузах. Поэтому при выборе смотреть стоит не на название.
Полезно будет оценить проходные или средние баллы в вуз и на выбранную программу (это покажет, поступают ли туда хорошо подготовленные выпускники с высокими баллами ЕГЭ), места вуза в рейтингах, например в предметных RAEX, преподавательский состав и его научную активность. А ещё могут быть показательными отзывы студентов и выпускников — в тех случаях, когда они подтверждённые и неанонимные.
Больше интересного про образование ― в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь!
В чем отличия университета от академии и института
- Масштабы: университет является самым крупным образовательным учреждением по сравнению с институтом и академией
- Выпускники университетов и академий имеют право заниматься научной деятельностью, институтов – нет.
- По общему правилу в рамках университетов и академий ведется научная деятельность, в рамках институтов – нет.
- У университетов самые высокие требования к профессорско-преподавательскому составу.
- Университет универсален, очень часть университет заключает в себе огромное количество факультетов и специальностей. В академиях обычно всего один факультет, в институтах – одна специальность.
- Университеты в большей мере ввиду большого количества студентов включают в себя несколько зданий, институты и академии чаще всего располагаются в одном здании.
- В университетах самое наибольшее количество студентов. Академии и институты уступают по масштабам количества выпускников.
На сегодняшний день выбор ВУЗов очень разнообразен от высших школ, институтов до академий и университетов. Между всеми высшими учебными заведениями существует разница, которая для многих абитуриентов не играет ни какой роли. И, тем не менее, различия, например, между университетом и институтом довольно существенные.Отличительные особенности университета.
Университет – это учебное заведение высшей категории, осуществляющее подготовку высокоспециализированных научных сотрудников в различных областях знаний, а также предоставляет в обязательном порядке услугу по переподготовке научно-педагогических и научных сотрудников в широком диапазоне знаний. В университете кроме специальных предметов изучаются и общеобразовательные. Также в университете проводятся научно-исследовательские работы, охватывающие широкий спектр наук. Университеты могут быть государственными и национальными. Чтобы получить статус университета, учебное заведение должно соответствовать определенным критериям: должно являться как ведущим научно-исследовательским, так и методическим центром в областях своей обширной деятельности; на каждую сотню студентов-очников должно приходиться как минимум по четыре аспиранта; проводящиеся научные исследования должны затрагивать не менее пяти различных областей наук, причем затраты на финансирование данных испытаний за одну пятилетку должны составлять не менее 10 млн. рублей; большая часть (от 60%) профессоров-преподавателей должны иметь звания или ученую степень;высшее заведение в статусе университет должно применять в своей деятельности только современные инновационные технологии и методы обучения.Отличительные особенности института.В институте осуществляется подготовка кадров в определенной области знаний, а также может проходить повышение квалификации работников в той или иной сфере деятельности, но эта услуга не является обязательной. Помимо этого в институте также как в университете проводятся прикладные и фундаментальные научные исследования, но в какой-то одной области знаний. Институты, как правило, имеют определенную специализацию: медицина, сельское хозяйство и другие. Для получения статуса института учебному заведению необходимо: на сто студентов-очников иметь не менее двух аспирантов; затраты на финансирование научно-исследовательской деятельности за одну пятилетку не должны превышать 5 млн. рублей; около 50% преподавательского состава должны иметь звания или ученые степени; использование современных технологий и инновационных методов в подготовке или переподготовке специалистов.А в случае, если в течение года по окончанию аспирантуры в институте смогли защититься не меньше 25% аспирантов, то он может уже претендовать на более высокое звание – академия.Любое учебное заведение, имеющее свой государственный статус, должно обязательно подтверждать его через каждые пять лет. Подтверждение статуса происходит на аккредитационной коллегии ФС по надзору в области образования и науки. Проводится комплексная оценка деятельности того или иного образовательного учреждения. Основные показатели, которые влияют на определение статуса ВУЗа: состав преподавателей, количество аспирантов, научно-исследовательская деятельность, профильное образование.Если при проверке учебное заведение было понижено в статусе, то руководство этого ВУЗа должно в течение месяца подать все необходимые документы на оформление и получение пониженного статуса. Повысить статут можно будет только спустя год.По мнению министра образования А. Фурсенко: из 1000 ВУЗов, существующих на территории России, должно быть всего около 50 университетов и до 200 академий или институтов. {social}
Чем академия отличается от университета и института
Кроме университетов (центры образовательной и научной деятельности) и институтов (учреждения, где готовят специалистов для конкретной сферы), существуют академии.
В чем отличие академии от института
Академия похожа на институт своей профильной специализацией: здесь готовят специалистов для конкретной области (искусство, менеджмент, маркетинг, здравоохранение и т. п.). В то же время в академии, как и в университете, ведется активная научная и методическая работа.
Кстати! А мы активно предлагаем нашим читателям скидку 10% на любой вид работы
Чем отличается академия от университета
Отличия академии от университета почти те же, что и различия между университетом и институтом (число аспирантов и количество кандидатов и докторов наук). Кроме того, в академии не ведется переподготовка кадров.
Академии возникли в Древней Греции, университеты — в Европе в эпоху Средних веков.
Особенности университета
Университет является образовательным учреждением, занимающимся подготовкой специалистов по разным направлениям, количество которых составляет не меньше 7 специальностей. В условиях учреждения может осуществляться подготовка, переподготовка, повышение уровня профессионализма специалистов высшей квалификации, научного и научно-преподавательского состава.
Согласно уставу, университеты должны заниматься фундаментальными и прикладными исследованиями в не менее 5 научных областях. На каждую сотню студентов здесь приходится не меньше 4 аспирантов. Преподавательский же состав обязан состоять, как минимум, на 60% из ученых степеней и званий.
После окончания аспирантуры в условиях университета, защитившихся специалистов должно быть не менее 25%. Финансирование данной структуры составляет около 10 млн. руб. в год.
В университете, помимо применения инновационных методов обучения, обязательно должен иметься доступ к электронно-библиотечным ресурсам. В состав данного учебного заведения может быть включен институт.
Таким образом, основные отличия между двумя учебными заведениями заключаются в том, что институт – цельная образовательная единица, в состав же университета может входить несколько институтов. В институте осуществляется подготовка специалистов по одному, иногда по нескольким направлениям, в университете – по разным. Научная университетская деятельность, в отличие от институтской, должна развиваться в различных направлениях.
Каждый год тысячи абитуриентов стоят перед самым главным выбором в своей жизни – выбором профессии. Множество ВУЗов предлагают свои услуги по одним и тем же специальностям
Но что предпочесть: университет или институт? Где будет учиться интереснее? Какое образовательное учреждение предоставит возможность получения более глубоких и практиконаправленных знаний? Найти ответ на этот вопрос настолько же важно, как и не прогадать с выбором будущей деятельности.
Первые университеты
возникли еще в 12 веке и представляли собой общность профессоров и учащихся. В наше время университетом называются такие высшие учебные заведения, которые осуществляют подготовку специалистов по дисциплинам, являющимся основой научных знаний.Институт
– заведение достаточно молодое
Реализует подготовку студентов по программам для высшего образования.
Слово «университет» переводится с латинского как «совокупность». И на самом деле, подготовка в университете ведется по различным профилям. Кроме того, что под крышей университета объединены учебные программы в самых разных областях знаний, студент изучает помимо специальных предметов и общеразвивающие.
Чтобы учебное заведение получило статус института достаточно осуществлять подготовку специалистов одной направленности.
Немного о законодательстве
Свой статус учреждение получает после аккредитации. Только тогда вуз имеет право выпускать специалистов перечисленных специальностей и выдавать после обучения стандартные государственные дипломы.
Все вузы подразделяются на две основные группы: частные и государственные. Многие имеют достаточно много филиалов в разных населенных пунктах по всей стране и даже за рубежом. Обязательным для института, университета и академии является индивидуально составленный устав, который дает право каждому заведению быть независимым автономным учреждением.
Требования к вузам
- Различия между данными заведениями четко указана в Федеральном Законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».
- О конкретных требованиях, предъявляемых государством к вузу можно ознакомиться в главе 2 (ч. 9). Обязательным действием государственных органов является проведение специального среза знаний и выставление итоговой общей оценки, после которой вуз может поменять статус, допустим, с университета на институт.
Чем выше университет в сравнении с институтом и академией
Существует ряд отличий данного вуза от академии и института.
- Особое требование выдвигается для университетской программы, в которую должно входить обучение по 7 — ми специальностям. Если такое количество не набирается, тогда статус университета не присуждается. Аналогичных требований к институту и академии не выдвигается.
- Исследования и научная работа должна проводиться одновременно по нескольким направлениям. Бюджет выделяется не менее 10 млн. руб. в год. Для сравнения: для института всего пять миллионов рублей, для академии — от 5 до 10 млн. руб.
- Общие требования к уровню подготовки и опыту преподавательского состава более высокие — не меньше 60% обязаны иметь научные звания. В академии этот показатель меньше на 5%.
- На каждые 100 человек студентов должно быть не менее 4 аспирантов, в других категориях достаточно на такое же количество двух аспирантов.
- Для академии и университета выдвигается несколько дополнительных, но не менее важных требований: обязательное наличие электронной библиотеки и использование для обучения инноваций и различных новых технологий.
- Если высшему учебному заведению не больше 5 лет, то количество преподавателей равняется 30 человекам, 9 лет — 40 человек, 10 лет и больше — 50 человек.
Анализируя все выше изложенное, делаем вывод: именно университет обладает самым высоким положением, выше, чем академия или институт. Несмотря на это, в совсем небольшой академии уровень профессионализма преподавателей может быть очень высокий, и, соответственно, знания будут лучше и обучение углубленней.
Топ — 12 лучших вузов в Москве
Данные представлены в виде таблицы, согласно самым востребованным специальностям за последнее время.
Специальность | ВУЗ |
Бухгалтерский учет, финансы | ФА, РЭА, МГУ |
Банки, инвестиции | Те же |
ТНП (товары народного потребления) | ГУУ, МГУ, РЭА |
IT, телекоммуникации | МГТУ |
Строительство, архитектура | МГСУ, МАрхИ, МАДИ |
Транспорт, логистика | МАДИ, МИИТ, МАИ |
Реклама, маркетинг | МГУ, РЭА, ГУУ |
Кадровые службы | МГУ, ГУУ, РЭА |
Технологии производства | МГТУ, МАИ, МФТИ |
Медицина, фармацевтика | ММА им. Сеченова, РГМУ |
Юриспруденция | МГЮА, МГУ, МГИМО, ГУ-ВШЭ |
Туризм, гостиничное хозяйство | РМАТ, РУДН |
Какие статусы вузов существуют в России
Как уже было сказано, таких статусов, как «университет», «институт» или «академия» больше не существует. Однако в законе все же остался ряд особенных научных заведений.
Прежде всего отмечаются два лучших вуза страны – МГИ и СПБГУ. Законодатель определил им особый правовой статус. Например, в ФЗ предусмотрено, что, кроме ЕГЭ, для поступления в эти вузы абитуриент должен сдать дополнительные экзамены по всем предметам, которые администрация посчитает нужными. В других институтах и университетах также могут проводиться испытания, но они ограничиваются творческими конкурсами или профильными предметами.
Также в законе есть такие статусы, как федеральный и научно-исследовательский университет. Туда, кроме перечисленных двух вузов, входят и другие учреждения, которые указаны в специальном списке, подписанном президентом. От других учреждений они отличаются тем, что могут самостоятельно принимать образовательные стандарты. Однако должно сохраняться условие, что эти стандарты будут не ниже тех, что действуют на федеральном уровне. То есть такой статус является свидетельством престижности вуза, возможности получить в нем более обширные и глубокие знания.
Кроме этого, абитуриенту нелишним будет перед вступлением изучить профиль вуза. Часто узнать его можно прямо из названия. Например, ИМЭС явно имеет экономический уклон, а МГТУ имени Баумана – инженерно-технический. Чтобы точно не ошибиться, стоит рассмотреть предлагаемые программы, а также узнать ведомство, в подчинении которого находится вуз. Практически все они находятся в юрисдикции Министерства образования и науки, но также есть медицинские университеты, которые подведомственны Министерству здравоохранения, к Министерству просвещения относятся педагогические вузы.
Также существуют узкопрофильные вузы, которые находятся в ведении Министерства транспорта, Министерства сельского хозяйства и других. Несмотря на то что сегодня они все чаще называют себя университетами, фокусируются на определенной сфере. Однако возможны и другие специальности, но стоит учитывать, что по «непрофильному» направлению опыта будет меньше, что может отразиться на полученных знаниях. Абитуриентов на такие специальности завлекают более низким проходным баллом.
История развития вузов и университетов
История вузов и университетов уходит корнями в глубокую древность. В различных культурах мира можно найти примеры первобытных общин, которые передавали знания и навыки молодым поколениям. Однако, формальное высшее образование начало развиваться только в античном мире.
В Древней Греции существовали философские и математические школы, где ученики получали образование от известных учителей. Наиболее известными из таких учебных заведений были Академия Платона и Лицей Аристотеля. Это были первые учебные заведения, где студенты углублялись в определенные науки.
Во времена Римской империи были созданы юридические школы, которые готовили квалифицированных юристов. В средние века в Европе появились кафедральные школы, где преподавалась теология и философия.
Первые университеты появились в XI-XII веках. Один из наиболее известных университетов этого периода – Болонский университет в Италии, основанный в 1088 году. Он служил примером для многих других европейских университетов, которые возникли впоследствии. В целом, университеты считались элитными учебными заведениями, где обучались преимущественно дети знатных сословий.
В России история высшего образования начинается со Смоленской и Акафистной школы, основанных в конце XV века. Впоследствии в Москве и Киеве были созданы учебные заведения, которые занимались подготовкой духовных кадров и грамотности православного населения.
В XIX веке в России была проведена реформа высшего образования, и появились первые университеты национального масштаба – Московский, Санкт-Петербургский и другие. В советский период высшее образование стало обязательным для многих профессий, и в стране было создано множество вузов.
В современном мире вузы и университеты являются основными центрами науки и образования. Они предлагают широкий спектр академических программ и специализаций, отличаются множеством факультетов и кафедр. Вузы и университеты выпускают квалифицированных специалистов для различных отраслей экономики и науки, и имеют огромное значение для развития общества.