Чем отличается лицей от гимназии и обычной школы?

Чем различаются школа, лицей и гимназия

Начнем с того, что объединяет эти заведения.

1. Формально школа ничем не отличается от гимназии и лицея — все это общеобразовательные учреждения, подчиняющиеся «Закону об образовании в РФ».
2. В выпускном классе школьники, гимназисты и лицеисты наравне сдают ОГЭ или ЕГЭ.

Однако фактически отличия остались такими же, как и до принятия в 2012 году закона «Об образовании в РФ», который юридически превратил все школы, гимназии и лицеи в общеобразовательные организации. Рассмотрим, чем же школа отличается от гимназии и лицея.

Проблемы с учебой бывают у всех школьников вне зависимости от того, где они учатся. На нашей консультации с экспертом по обучению ребенок разберется, как подтянуть оценки, в какой области лежат его способности или как готовиться к выпускным экзаменам. Записывайтесь — консультация бесплатная!

Школа и гимназия

Правила приема

В школу принимают всех, а вот будущих гимназистов на этапе подачи заявления могут попросить выполнить небольшое тестирование. Оно определит, принимать ребенка на обучение или нет, ведь количество мест ограничено. В гимназии обычно берут с 1-го класса, как и в школы. Но есть исключения, когда в гимназисты зачисляют после основной ступени образования — 5-го или 7-го класса. Известные в России гимназии: Университетская гимназия МГУ и Российская гимназия при Государственном Русском музее.

Прием в Университетскую гимназию МГУ проходит в два этапа

Профиль обучения

Школа обычно не дает углубленных знаний по каким-то предметам, а вот гимназия специализируется на гуманитарных дисциплинах и может иметь узкий профиль — например, лингвистический или социально-экономический. В соответствии с профилем будет отличаться и количество изучаемых предметов.

Характеристики гимназии из Приказа Минобрнауки РФ № 27025

Нагрузка

В школе нагрузка строго регламентирована государственными стандартами: урок не длиннее 45 минут, фиксированные перерывы и количество уроков в день. А в гимназии из-за углубленного изучения предметов занятия могут быть сдвоенными: два школьных урока в школе равны одному в гимназии. После уроков также часто проходят элективы — обязательные дополнительные занятия.

Переводные экзамены

В школе нет экзаменов, не сдав которые ученик не перейдет в следующий класс, а в гимназии есть. Более того, из гимназии могут отчислить, если провалить переводные экзамены.

Программа обучения

Школьную программу разрабатывает Министерство просвещения РФ, а гимназия делает это сама, опираясь на его программу.

Качество образования

Гимназии, как и лицеи, всегда считались более престижными учебными заведениями по сравнению со школами. Хотя сегодня и существуют школы, не уступающие гимназиям в качестве подготовки учеников. В гимназиях обычно более погруженные в предметы педагоги, шире материальное обеспечение, больше факультативных дисциплин, из-за переводных экзаменов ученики сильнее.

Школа и лицей

Отличия школы от лицея в основном такие же, как и от гимназии, за исключением важного момента: если гимназия профилируется на гуманитарных дисциплинах, то лицей — на технических и естественно-научных. Например, математический или химико-биологический профиль. Характеристики лицея из Приказа Минобрнауки РФ № 27025

Характеристики лицея из Приказа Минобрнауки РФ № 27025

Лицеи иногда создаются при университетах и готовят к поступлению в них. К примеру, лицей НИУ ВШЭ или лицей Президентской академии при РАНХиГС. К тому же в лицеи часто принимают лишь с основной ступени образования, как и в гимназии.

Педагогические кадры

Для того чтобы работать в лицеях и гимназиях, педагоги должны иметь высокую квалификационную категорию, принимать участие в различных конкурсах педагогического мастерства. При подаче документов в лицей либо гимназию учителя предоставляют результаты своей деятельности, и только на конкурсной основе происходит набор преподавательского состава гимназии и лицея.

Не секрет, что во многих общеобразовательных школах наблюдается нехватка учителей, а потому принимают на работу не только молодых специалистов, не имеющих опыта работы с детьми, но и людей, которые не обучались в профильных учебных заведениях, не имеют ни категории, ни диплома..

Безусловно, ни о каком внедрении инновационных педагогических технологий в таких ситуациях не идет речи. Основная задача, которую решает директор, заключается в укомплектовании школы работниками, обеспечении бесперебойного учебного процесса.

Далеко не в каждой образовательной школе уделяют внимание развитию талантливых и одаренных детей, обучение ориентируется на «среднего» ученика. Ребенок, имеющий повышенный интеллектуальный уровень, не сможет самореализоваться в такой школе

Преимущества и недостатки

Каждая форма обучения имеет свои нюансы, которые надо учитывать, чтобы взвешенно принять решение, где обучать ребенка.

Лицей

В лицее уровень подготовки не только по отдельным предметам, но и в целом выше, чем в школе. Причина заключается в возможности отобрать детей, способных к усвоению более сложного учебного материала, и высококвалифицированном преподавательском составе. Техническая оснащенность кабинетов, спортзала на высоком уровне.

Дети, успешно окончившие специализированный лицей, имеют больше шансов для поступления в высшее учебное заведение этого профиля. Они легче адаптируются к требованиям университетских программ.

Мнение эксперта
Карнаух Екатерина Владимировна
Закончила Национальный университет кораблестроения, специальность “Экономика предприятия”

Учебная нагрузка выше, чем в школах. Способ подачи материала на уроке требует от ребенка максимальной концентрации и самоотдачи. Объем домашних заданий по специализированным предметам превосходит школьный. В лицеях практикуют сдвоенный урок – по 90 минут, вместо 45 минут в школе, что увеличивает нагрузку на организм подростка еще значительнее.

Чаще всего увеличивается время на дорогу. С 14-15 лет детям приходится самостоятельно добираться до места обучения различными видами транспорта.

Школа

Режим учебы и отдыха в школе более щадящий, чем в лицее. Дети имеют больше времени для восстановления сил после уроков. Школьная программа ориентирована на ученика со среднестатистическими способностями. При обучении в школе с 1-го по 11-й класс у детей формируется стереотип поведения, так как они понимают требования педагогов, у них завязываются дружеские отношения с другими детьми

Немаловажно, что они хорошо ориентируются в здании школы. Психологическая нагрузка соответствует возрасту

Уровень преподавания в школе зависит от 3-х факторов:

• способности и желания учиться у детей в классе;
• квалификации учителей;
• наличия оборудования для проведения лабораторных исследований, занятий спортом, изучения языка;
• компьютеризации классов.

Какую гимназию можно назвать классической

Первые учебные заведения с названием «гимназия» появились еще у древних греков. Это были типичные школы, которые обучали детей грамоте. На их примере и возникло впоследствии школьное образование.

Классические гимназии в современной России – это школы, дающие углубленные знания по выбранному в старших классах профилю. Чаще всего, встречается, что в 10 классе дети должны перейти на профильное обучение по нескольким направлениям:

• Медицинское;
• Гуманитарное (историко-правовое, гуманитарно-историческое);
• Физико-математическое.

Дети фактически выбирают, куда бы они хотели поступить, какие наклонности есть у них.

Чем отличается лицей от гимназии и школы

Поступление в высшее учебное заведение всё чаще становится основной целью для родителей и детей. Каждый преследует свою цель — зарабатывать деньги, найти любимое дело, вступить в ряды интеллигенции, воплотить несбывшиеся мечты. Но до поступления в вуз и освоения профессии надо получить некоторые знания.

А где приобрести этот багаж: в школе, гимназии и лицее? Рассказываем, чем отличаются эти учебные заведение и какой уровень подготовки они дают.

Виды общеобразовательных учреждений

Дают первый уровень образования для дальнейшей профессиональной деятельности (в совокупности это: дошкольное, начальное, основное и среднее общее).

Школа

Время распределяется таким образом, чтобы ребёнок мог заниматься не только уроками. Учебное и воспитательное заведение, которое позволяет получить среднее общее образование. Это может быть музыкальная, спортивная, художественная школа.

Поступить в школу ребёнок может с 6 лет и до 8 включительно, но по заявлению родителей (опекунов, представителей) рассматривается возраст младше или старше утверждённого. Школа может отказать в приёме ребёнка только при переполненности.

Данное образование не подразумевает углублённого изучения конкретных, выбранных учеником предметов. Программа школ регламентирована нормами государства: это уровень нагрузки для детей разного возраста и программа обучения. Времени у ребёнка должно хватать на дополнительное образование.

Среднее учебное заведение, которое принимает детей с 7 по 11 класс. Часто лицеи относятся к определённым вузам (медицинским, архитектурным, инженерным), поэтому в них преобладают профильные предметы, а обучение даёт возможность поступления на второй курс вуза.

Лицей обладает огромным плюсом по сравнению со школой и гимназией — ребёнок сразу будет готовиться к поступлению в определённый вуз и первый год учёбы, а может и больше, он будет закреплять и дополнять знания по профильным предметам, полученные на общеобразовательном уровне. Преподаватели лицея могут одновременно проводить занятия и в вузе.

В это учебное заведение необходимо сдать вступительные экзамены, к которым надо готовиться около года. Школа не даст тех знаний, которые нужны абитуриенту, и понадобятся подготовительные курсы. А тем, кто с пятого класса проходил обучение в гимназии, будет проще.

Учебное заведение, программа которого более глубокая, чем школьная, с высоким уровнем преподавательского состава. Это профильное учреждение, которое позволяет изучать интересующие предметы большее количество часов. При гимназиях часто есть начальная школа, в которой детей готовят к дальнейшему обучению.

Разрешается поступать без дополнительных вступительных экзаменов детям, окончившим начальную школу (4 класса). Но в некоторых гимназиях дополнительно устраиваются вступительные испытания.

Минусом может стать то, что после обычной школы поступить в гимназию может быть трудно, а подготовительные курсы платные. У ребёнка будет больше возможностей узнать кем именно он хочет стать в будущем и начать реализовывать свой потенциал.

Чем отличаются

Основная разница в возрасте поступления, наличие или отсутствии профильных предметов, занятости ребёнка во время обучения.

Таблица: сравнение школы, гимназии и лицея

Школа	Гимназия	Лицей
Когда поступать	С 6 до 8 лет (возможно раньше или позже)	На базе начальной школы	На базе минимум 7 классов
Профиль	Нет	Многопрофильное заведение	Один профиль
Поступление	Без экзаменов	Вступительное испытание определяет конкретное учебное заведение	Экзамены по профильным предметам (например, с медицинским направлением: биология, химия)
Программа обучения	Государственная	Авторская	Основная программа может меняться; комбинация государственной и авторской
Нагрузка	Низкая	Средняя	Высокая
Преподавание	Среди педагогов нет конкурса	Педагоги проходят отбор	Конкурс на рабочие места; педагоги, преподающие в вузе, при котором лицей
Продолжительность занятий	45 минут	45 минут	1,5 часа

У каждого учебного заведения есть свои плюсы и минусы. Школа открывает широкие возможности для дополнительного образования — спорт, музыка. Гимназия позволяет ребёнку быстрее определиться с предметными интересами и выбрать будущую профессию.

Лицей предназначен для тех, кто уже выбрал вуз для поступления, и стремиться быть готовым к дальнейшей деятельности и быть в ней успешным. От целей и желаний в будущем зависит выбор учебного заведения для учёбы.

Моё мнение о том, куда отдать ребёнка учиться

Когда мои старшие сыновья достигли возраста 6 лет, я очень
долго раздумывала куда отдать их учиться и искала положительные и отрицательные
моменты между обычной школой, гимназией и лицеем. Мои парни – Михаил и
Илья,  мальчишки смышлёные и при должной
подготовке и опытном учителе могут много достичь.

Поскольку я являюсь дипломированным педагогом, то своих
детей я всегда сама обучала и готовила к школе с помощью познавательных книг,
методических пособий и видеосюжетов. Поэтому уровень знаний у них был на момент
поступления в школу выше среднего.

Вообще я полностью убеждена в том, что для записи в первый
класс необходимо выбирать не столько школу, сколько учителя начальных классов
(что собственно я и делала для своих сыновей).

Так как именно от учителя в
конечном счёте зависит: будет ли у ребёнка желание познавать этот мир, насколько
интересно и комфортно ему будет в школе (агрессивной в первое время для него
среде), сможет ли ребёнок найти контакт с другими детьми и многое – многое
другое.

А уж, если ученик показывает высокий уровень интеллекта и
проявляет повышенный интерес к учебным предметам, то его всегда можно перевести
из обычной школы в гимназию или лицей (но лучше после окончания начального
звена).

В итоге, взвесив все за и против обучения детей в обычной
школе, гимназии, либо лицее я пришла к выводу, что учиться в общеобразовательной
школе рядом с домом для них будет лучшим вариантом.

Причём сейчас учатся они в
профильных классах с углублённым изучением предметов технической
направленности. А в начальной школе мальчики учились у сильных и опытных
учителей (к выбору которых, в своё время, я подошла  очень серьёзно).

Подводя итог всему выше сказанному, я бы отметила следующее:
когда родитель задаётся вопросом – «В какое учебное заведение отдать учиться
своего ребёнка: лицей, гимназию или обычную школу?», необходимо руководствоваться
не своими эгоистическими амбициями, а желаниями, возможностями и способностями
своего любимого чада.

Необходимо
посмотреть на своего ребёнка, как бы со стороны, определить его сильные и
слабые стороны и уже потом принимать решение по-поводу школы, образовательной
программы и учителя.

И если вам самому сложно проанализировать готовность вашего
ребёнка к школе, то всегда можно воспользоваться услугами
высококвалифицированного психолога. В конечном итоге нужно понимать, что школа
– это лишь небольшая ступенька к получению востребованной профессии в будущем и
только!

Моё личное мнение таково и вы можете со мной либо
согласиться, либо нет – современная школа не готовит наших подрастающих детей к
жизни, она лишь наполняет учеников разносторонними знаниями (60% которых могут
ему вообще никогда не пригодиться в жизни). Успех и одарённость в лицее или
гимназии не станут 100% показателями успешности в будущей личной жизни ребёнка.

Большое количество образовательных и воспитательных моментов
ложиться на плечи родителей, так как школа попросту их не затрагивает. Вот то,
что вам придётся объяснять своему сыну, либо дочери самостоятельно:

нравственные и духовные ценности;

научить своё чадо финансовой грамотности;

дать элементарные знания как относиться к своему
телу, к своему здоровью;

научить ребёнка правильным взаимоотношениям с
противоположным полом.

Поэтому стоит ли так переживать и напрягаться по-поводу
выбора школы и школьной программы

Для меня, как для мамы, всегда было важно
выбрать хорошего, опытного учителя и коллектив детей, в котором будут учиться
мои дети

Ну, а если с выбором вы ошиблись и ребёнку в первом классе
было очень не комфортно, то у вас всегда есть возможность перевести своего
малыша в другой класс, школу, правильно объяснив ему причину перевода. Либо, вы
можете перевести его на семейную форму обучения, наняв сильного преподавателя,
приходящего к вам домой в назначенное время.

Чем отличается лицей от гимназии?

В этих заведениях, безусловно много общих черт:

• Обучение по единым стандартам образования.
• При выпуске вручаются аттестаты единого образца.
• Набор преподавателей по конкурсну.
• Наличие спонсоров.
• Углубленное изучение предметов.

Все же существует ряд принципиальных различий:

Лицей	Гимназия
Поступают окончившие 7-8 классов средней школы	Имеет право поступить всякий, кто окончил начальную школу
Технический профиль
Готовит учеников для поступления в ВУЗ, с которым предварительно заключен договор, в котором они имеют при поступлении преимущество, а иногда становятся сразу второкурсниками	Дает хорошие теоретические знания, чтобы выпускники могли поступить в ВУЗ
Занятия проводятся преподавателями из вуза
У практики приоритетное значение	Главное – теоретические знания
Выпускник обладает знаниями и получает определенную специальность.	Ученик в старших классах выбирает профиль, наиболее для него интересный
	Авторские программы преподавания

Любое из этих образовательных учреждений обладает своими преимуществами, дает хорошие знания и возможность своим ученикам расти как личности и как профессионалы. Сказать о каком-то одном, что оно выше, не получится. Цели у них одни и те же, хоть и добиваются их они разными способами при помощи различных форм и методов обучения.

Если ваш ребенок заканчивает 8 класс и уже точно знает, куда будет поступать, готов усердно готовиться к поступлению оставшиеся годы учебы, то стоит выбрать лицей.

Для ребенка – интеллектуала, с хорошим здоровьем, убежденного, что ему необходимо только высшее образование либо занятие наукой – это его дело, дорога в гимназию.

Как попасть в гимназию?

Документы от родителей первоклассников для поступления в гимназию начнут принимать летом. Волноваться по этому поводу не стоит тем, кто территориально относится к этому учреждению образования: они поступают в первую очередь. На оставшиеся свободные места могут претендовать все желающие.

В Минске есть гимназии, открепленные от района. Тогда подача заявления происходит в порядке живой очереди: чье имя внесли в списки первым – тот и гимназист. В последнее время родители в буквальном смысле готовы ночевать возле школьных дверей, чтобы успеть подать пакет документов. Списки начинают формировать за день до начала приема заявлений сами родители, которые дежурят возле гимназии.

Источник фото: pixabay.com

Чем отличается лицей от гимназии

На самом деле определить, чем отличается лицей от гимназии? достаточно просто по некоторым признакам.

Задачи заведения

Гимназия – это обычная школа, только с углубленным обучением предметов. Нагрузка на учащихся  намного больше, чем в обычной средней школе

В этом заведении учебном заведении уделяется особое внимание индивидуальному развитию каждого учащегося. Учитывая при обучении личные  особенности школьника, преподаватели гимназии  стараются помочь определиться ему  с выбором дальнейшей профессии.  Для этого создаются профильные  старшие классы с углубленным изучением каких-то определенных наук, таких как математика, физика, биология.  Если школьники до девятого класса не определяются с будущей профессией, то для них существует обще профильный класс

 Если школьники до девятого класса не определяются с будущей профессией, то для них существует обще профильный класс.

Лицей — это однопрофильное заведение, которое имеет договор с конкретным высшим учебным заведением.  И главная задача лицея – это подготовка  учащихся к поступлению в конкретное высшее заведение, с которым у него есть договор.  Часто этим договором подразумевается зачисление выпускников сразу на второй, а то и на третий курс этого ВУЗа.

Можно сделать вывод о том, чем отличается лицей от гимназии по поставленным перед собой задачам. Лицей готовит учащихся для поступления в конкретное высшее заведение, а гимназия дает учащемуся широкопрофильные знания.

Направление обучения

Есть всеобщее заблуждение в том, что лицей специализируется по техническим дисциплинам, а гимназия воспитывает гуманитариев

На самом деле в гимназии уделяется внимание всем предметам одинаково, за исключением профильных старших классов

Лицей  уделяет больше внимания тем, дисциплинам, которые понадобятся лицеистам при обучении  в ВУЗе, с которым у лицея заключен договор. У него может быть математическая, гуманитарная или любая другая направленность.

Резюмируя, чем отличается лицей от гимназии по профилю обучения, можно обозначить, что в гимназии обучают обычной школьной программе по углубленной программе, а профиль лицея определяется высшим учебным заведением, с которым заключен у него договор.

Документ об окончании обучения

Выпускники  гимназии получают обычное свидетельство о среднем образовании, такое же, как и выпускники школ.

Выпускник лицея, получает диплом о среднем образовании и возможность зачисления на второй или третий курс  конкретного высшего учебного заведения. Обучение в лицее приравнивается к обучению в ВУЗах на начальных курсах.

Так или иначе, а разница между лицеем и гимназией существенная. Но, каждый родитель должен сам определить, что лучше гимназия или лицей для его ребенка? Гимназия даст ребенку обширные знания по всем предметам, но загруженность ребенка будет очень большая. Лицей подходит школьнику тогда, когда он уже определился с будущим занятием в жизни.

Чем отличаются

При плохих результатах ребенку грозит исключение из учебного заведения

Основная разница в возрасте поступления, наличие или отсутствии профильных предметов, занятости ребёнка во время обучения.

Таблица: сравнение школы, гимназии и лицея

	Школа	Гимназия	Лицей
Когда поступать	С 6 до 8 лет (возможно раньше или позже)	На базе начальной школы	На базе минимум 7 классов
Профиль	Нет	Многопрофильное заведение	Один профиль
Поступление	Без экзаменов	Вступительное испытание определяет конкретное учебное заведение	Экзамены по профильным предметам (например, с медицинским направлением: биология, химия)
Программа обучения	Государственная	Авторская	Основная программа может меняться; комбинация государственной и авторской
Преподавание	Среди педагогов нет конкурса	Педагоги проходят отбор	Конкурс на рабочие места; педагоги, преподающие в вузе, при котором лицей
Продолжительность занятий	45 минут	45 минут	1,5 часа

У каждого учебного заведения есть свои плюсы и минусы. Школа открывает широкие возможности для дополнительного образования – спорт, музыка. Гимназия позволяет ребёнку быстрее определиться с предметными интересами и выбрать будущую профессию. Лицей предназначен для тех, кто уже выбрал вуз для поступления, и стремиться быть готовым к дальнейшей деятельности и быть в ней успешным. От целей и желаний в будущем зависит выбор учебного заведения для учёбы.

Чем отличается школа от гимназии и лицея в целом понятно, а вот в чем различия между последними двумя учебными заведениями попробуем разобраться подробнее. Если обращаться к словарям, то школа — это, прежде всего, учебно-воспитательное заведение для обучения, образования и воспитания детей, молодежи и взрослых. Практически каждая общеобразовательная школа стремится сделать все, чтобы повысить свой статус если не до гимназии и лицея, то хотя бы школы с углубленным изучением отдельных предметов. Гимназия — это среднее учебное заведение. С 5 века они стали считаться общеобразовательными школами, в которых преподавалась философия и риторика.

Касательно лицея, то здесь идет углубленное изучение какого-то конкретного предмета. Ученики после лицея хорошо разбираются в профильных предметах и могут легко поступить в ВУЗ, с которым заключен договор. Если пока ребенок не определился, по какому пути пойдет после школы, то лучше выбрать гимназию. Если говорить о статусе, то лицей и гимназия, так как и обычная школа, являются заведениями, которые дают среднее образование.

Чем отличается лицей от школы

Эти учебные заведения имеют много существенных отличий. Они затрагивают процедуру поступления и особенности обучения.

https://youtube.com/watch?v=m_xygWwGHBE

Процедура поступления

В обычные общеобразовательные школы дети поступают без проведения конкурса. Их часто зачисляют в соответствии с территорией обслуживания. Потому педагогический состав не уполномочен осуществлять проверку знаний детей при их поступлении в общеобразовательные учебные заведения.

Что касается лицеев, тут ситуация обстоит несколько иначе. При поступлении в такие учреждения знания ребенка часто проверяются. Чтобы поступить туда, требуется пройти конкурсный отбор. Для этого стоит успешно сдать вступительные экзамены, пройти собеседования и тестирования.

Учебный процесс

Программа обучения в лицеях обычно сложнее, чем в обычных школах, и в этом кроется главная разница между ними. При этом педагоги не стараются снабдить детей информацией, а создают условия для ее самостоятельного получения.

Организация учебного процесса в подобных заведениях подразумевает использование индивидуального подхода

К тому же важно проявлять к каждому ученику повышенное внимание. При этом учителя должны принимать во внимание тот факт, что дети не смогут одинаково быстро запоминать и усваивать материал. Потому никакого массового подхода в лицее быть не может

Потому никакого массового подхода в лицее быть не может

Потому никакого массового подхода в лицее быть не может.

Еще одной особенностью считается разнообразие факультативных занятий. Так, в лицеях часто осуществляется углубленное изучение как минимум 2 иностранных языков. В обычных школах, как правило, ограничиваются одним. Если же преподаются два языка, то это делается не столь углубленно.

Внеурочная работа

Главным отличием лицея от обычной школы считается нацеленность на всестороннее развитие детей. Для этого там проводится много внеурочных мероприятий и факультативных курсов, выходящих за пределы учебного процесса. При этом все зависит от предпочтений ребенка. Ученик может выбрать занятие, которое соответствует его интересам и способностям, а также обеспечивает успешную самореализацию.

Творческие личности тоже могут найти выражение себя в различных кружках и объединениях по интересам. Они подбираются с учетом возраста ученика. При этом дети могут заниматься витражной росписью или решать актуальные проблемы генетики. Очень востребованы сегодня хореографические студии и научные объединения.

Уровень педагогического состава

Всем известно, что сфера образования страдает от дефицита квалифицированных кадров. Потому в обычных школах часто работают молодые учителя, которые не имеют должного опыта и квалификации в сфере обучения детей.

Для организации учебного процесса в лицеях привлекаются учителя, которые отличаются высшей квалификационной категорией. Более того, приветствуется их активное участие во всевозможных конкурсах, что помогает оценить педагогическое мастерство учителя.

В такие учебные заведения штат подбирается на конкурсной основе. Если есть желание устроиться на работу в лицей, рекомендуется подавать документы, подкрепляя их портфолио с содержанием результатов своей работы.

Образование детей в лицее

Лицей также, как и гимназия, относится к элитным учебным
заведениям, имеет повышенный уровень сложности в обучении, но в отличии от
гимназии, является однопрофильным учреждением. Например, технический лицей,
юридический лицей, гуманитарный лицей и так далее.

У данного образовательного заведения существует договор с
каким-либо ВУЗом города и вся подготовка и обучение детей направлено на
поступление именно в данный ВУЗ, то есть учебный план заточен на те учебные
дисциплины, которые необходимы для успешного поступления и обучения в
конкретном ВУЗе.

Уже с 9-го или 10-го класса некоторые профильные предметы у
лицеистов ведут преподаватели ВУЗов. И часто по договору между лицеем и ВУЗом
выпускники данного образовательного учреждения могут быть зачислены сразу же на
2-й курс этого ВУЗа

Предлагаю обратить внимание на те положительные стороны
лицея, которые так привлекают внимание многих родителей:

1. В лицее даются углублённые знания, заточенные под
   поступление в конкретный ВУЗ. И есть возможность поступить в данный ВУЗ на
   привелегированных правах.
2. Дети в лицеях очень замотивированы на обучение и получение качественной базы знаний. Те кто учиться не хочет, как правило, долго в лицее не задерживаются. 
3. Преподавательский состав имеет только высшую квалификационную категорию и большой опыт работы по своему предмету.
4. Лицеи на 100% укомплектованы и не испытывают трудностей с педагогическими кадрами. Педагоги здесь не сильно перегружены и могут больше времени уделять индивидуальной работе с учениками.

Однако, стоит внести ложку дёгтя и в
лицейское образование. Поскольку нет идеальных условий в образовательной среде
даже в этом элитном заведении. В лицее всегда идёт гонка учителей и руководства
за высокими показателями учебного заведения. От этого зависит финансирование
лицея.

 И поэтому здесь дети часто испытывают
внутреннее напряжение (боятся совершить ошибку или что-то не смочь, не успеть),
испытывают прессинг со стороны учителей по поводу их учебной деятельности на
протяжении всего учебного года.

В лицеях
никто никого не натаскивает и дополнительно не занимается. Если ученик не
справляется с программой, то родители либо нанимают репетиторов, либо переводят
ребёнка в общеобразовательную школу. Таким образом, чтобы не потерять «место
под солнцем» практически все дети к 9-у, 10-у классу занимаются с репетиторами.

В большинстве лицеев при поступлении необходимо заплатить
вступительный денежный взнос (в нашем городе он варьируется от 25 до 50 тысяч
рублей). А далее родители ежемесячно платят в попечительский совет школы (и суммы
намного выше, нежели в общеобразовательных школах).

Ученики лицеев сильно перегружены учёбой и у них практически
не остаётся времени на дополнительные кружки, секции, просто дружеские встречи
и отдых. Не факт, что к окончанию 10, 11-го класса ваш ребёнок захочет
поступать именно в тот ВУЗ, с которым заключён договор у лицея и к которому
ребёнка готовили. И тогда все годы обучения в лицее пойдут коту под хвост.