Чем отличается семинар от конференции

Разница между конференцией и семинаром

Время, затраченное на конференцию и семинар

Семинары — это обычно более короткие встречи, которые специально направлены на обучение участников по определенной теме, представляющей интерес для всех участников. Также часто бывает, что участников семинара обучают различным аспектам, которые непосредственно связаны между собой.

С другой стороны, конференции занимают больше времени, поскольку необходимо провести полный анализ обсуждаемой темы, где участники должны высказать свое мнение и сделать вывод.

В связи с тем, что до официального закрытия конференции требуется время, такие объекты, как жилье и столовая, должны быть доступны для участников.

Способ проведения конференции и семинара

Семинары представляют собой образовательный или академический форум, где участники рассматриваются как студенты и должны приобретать знания, предлагаемые им модераторами. Эксперты приглашаются, чтобы предложить технические и теоретические знания по определенной теме.

Конференция проходит в консультативном режиме, когда все участники должны высказать свое мнение или позицию относительно конкретного сценария или аспекта, представляющего общий интерес для всех участников.

На конференции мнения считаются, и вклад каждого участника анализируется, поскольку нет никого, кто считался бы более компетентным, чем другие участники.

Сертификация в области конференций и семинаров

Участникам семинара предлагается сертификат, в котором подчеркивается и фиксируется, что они участвовали в конкретном семинаре, посвященном определенной теме. Этот сертификат может быть использован для повышения образовательной ценности участника при приеме на работу или продвижении по службе.

После посещения конференции сертификат не выдается. Это связано с тем, что конференция не является образовательным или академическим форумом, где можно считать, что человек прошел обучение. На конференциях человек получает только разъяснения по конкретной теме, но не новые знания.

Участие и вклад

На семинаре участники не вносят свой вклад и не выражают свою позицию по конкретной рассматриваемой повестке дня. Модератор, эксперт, берет на себя ответственность и распространяет информацию среди слушателей, которые имеют право задать вопрос, если хотят получить разъяснения.

Активное участие и вклад очень поощряются на конференции, где все члены должны высказать свое мнение или выразить свою позицию по конкретному вопросу.

Тем не менее, необходимо подчеркнуть, что участники конференции должны найти и согласовать точку консенсуса.

Мотив или цель конференции и семинара

Целью организации семинара является передача знаний о конкретном аспекте заинтересованной или заинтересованной группе людей. Например, организация может организовать семинар для обучения работников отдела кадров новым тенденциям в управлении человеческими ресурсами.

Семинар направлен на то, чтобы помочь работникам отдела кадров быть в курсе текущей практики в их отделе, чтобы они могли работать эффективно.

Конференции организуются с целью узнать мнение или чувства людей по определенному вопросу. Например, организация может организовать конференцию с клиентами, чтобы узнать их мнение и отношение к недавно выпущенному продукту.

Формальности на конференции и семинаре

Семинар кажется более формальным, потому что на нем присутствуют люди, обладающие авторитетом и инструктирующие участников о том, что делать.

Семинары посещают люди, которые хотят получить знания в определенной области, где им преподают эксперты, лекторы и профессионалы, которые пользуются авторитетом и должны вызывать уважение в равной степени.

Хотя уважение распространяется на семинары и конференции, кажется, что на конференциях меньше формальности, поскольку нет человека, который полностью контролирует или имеет власть над другими участниками. Мнение участников уважается в равной степени, и каждое мнение имеет значение.

Хакатон

В привычном понимании хакатон — соревнование, в котором участники разбиваются на команды и решают сложную задачу или разрабатывают проект за довольно короткий срок (обычно даётся от 8 до 72 часов). У хакатона есть две особенности. Первая заключается в том, что команды получают настоящие рабочие задачи от реального заказчика (и обычно есть призовой фонд для победителей), а вторая — в интенсивности работы, ведь даже если нужно работать два или три дня подряд, команды не покидают площадку проведения соревнования.

Кадр: фильм Bring out the branston / Nikki Holbrow

Изначально такие соревнования появились в IT-среде для программистов и дизайнеров, и задачи там были соответствующие: разработать приложение с определённым набором функций, создать сайт и так далее. Но потом хакатоны как практический учебный формат вышли за пределы IT-отрасли. Например, их проводят сейчас и для методистов, маркетологов, предпринимателей (вот пример, и вот ещё один).

Главная особенность хакатона, кроме того, что он посвящён решению реальной и обычно большой задачи, в том, что участвуют в нём те, кто уже имеет необходимые знания по теме. Кроме возможности выиграть приз, хакатон даёт им ценный опыт (в том числе по работе в команде), рабочий проект, который потом можно включить в портфолио, и полезные контакты на будущее

А ещё это хороший способ обратить на себя внимание реальных работодателей

Воркшоп

В русскоязычном пространстве воркшоп — вещь часто загадочная. По сути такой формат обучения близок к мастерской и тому же мастер-классу (да и само название workshop, то есть рабочая мастерская, подсказывает нам это). Воркшоп проходит под руководством модератора-эксперта, участники сразу же применяют полученные знания, а по результатам занятия получают некий продукт. Если в мастер-классе в центре внимания — мастер-ведущий и его уникальный опыт, то в воркшопах мастер лишь помогает участникам и направляет их, а они активно работают на протяжении всего занятия.

Содержание и форма воркшопа при этом могут быть разными. Например, на занятии для начинающих фотографов все участники будут по-своему снимать одну и ту же сцену, а потом обсуждать получившееся. На воркшопе по созданию детективов писатели в небольших группах будут придумывать сюжетные повороты потенциальной книги. В некоторых случаях воркшопами и вовсе называют дискуссии для поиска решения конкретной проблемы: например, когда специалисты по истории вместе анализируют и описывают какое-то явление в жизни страны.

Как провести семинар онлайн

Для организации занятия в сети понадобится компьютер (или другой гаджет), хороший интернет и сервис для видеоконференций. Это удобный способ обучения как для самих студентов, так и для вузов.

Преимущества семинарских онлайн-занятий:

Возможность поддерживать контакт со студентами при дистанционном обучении.
Можно привлекать к образовательному процессу преподавателей из других городов и даже стран.
Студенты смогут посмотреть запись семинарского занятия, если по какой-то причине пропустили его.

Если говорить о минусах, то отсутствие человеческого контакта снижает концентрацию внимания у студентов. Особенно если они занимаются дома, где им в любой момент могут помешать домочадцы или питомцы. Стоит отвлечься всего на минуту, как нить занятия будет утеряна. Нечёткая картинка, помехи, задержка сигнала, торможение — всё это тоже отвлекает, а значит, снижает усвояемость материала

Поэтому на этапе подготовки важно выбрать сервис, который сможет обеспечить высокое качество услуги

На что обратить внимание при выборе сервиса:

количество участников видеоконференции;
устройства, на которых работает;
расположение серверов;
ограничения по времени;
дополнительные функции: запись урока, текстовая расшифровка.

Ещё один момент, на который стоит обратить внимание образовательным учреждениям, это авторское право и безопасность. С одной стороны, нужно позаботиться о том, чтобы информация, которую даёт преподаватель, не попала в сеть

С другой стороны, студенты во время занятий должны чувствовать себя комфортно и не бояться сказать что-то не то. Вот почему подойдёт не каждый сервис для видеоконференций. Выбирайте те, у которых есть инструменты защиты, например, водяные знаки и настройки приватности.

Образовательные технологии при проведении семинаров

Семинарские занятия необходимы для качественного обучения студентов. Чтобы достичь этой цели, при их проведении должны использоваться новые образовательные технологии, повышающие уровень и удобство обучения. От методов «старой» школы преподаватели редко отказываются. Ранее студенты просто отвечали на вопросы и делали задания для усвоения материала. Сейчас эти принципы совмещают с современными стандартами.

В основе новых образовательных технологий лежит принцип игры. Моделируются различные ситуации, вымышленные или вполне реальные, чтобы вместе с получением знаний студенты учились межличностному взаимодействию. На семинарах нередко проводят такие игры:

викторина (состязательная игра для проверки знаний);
деловые игры (имитация рабочего процесса);
ролевые игры (моделирование событий/ситуации, наделение студентов определенной ролью);
блиц-опрос (серия вопросов за короткий промежуток времени);
дидактические игры.

Сейчас в образовательный процесс активно внедряют тренинги. Эта форма обучения предполагает интенсивное усвоение знаний за короткий промежуток времени. Часто приглашаются специалисты из различных сфер, которые дают мастер-классы, передают полезные навыки и общаются со студентами. Если на лекциях молодые люди только усваивают знания, то семинары предназначены для практики.

Таким образом, обучающиеся не просто зачитывают доклады и другие научные работы. Они анализируют информацию, примеряют на себя роль работника той профессии, которую они выбрали.

Мотив или цель конференции и семинара

Цель организации семинара — передать знания об определенном аспекте заинтересованной или заинтересованной группе людей. Например, организация может организовать семинар для обучения работников отдела кадров по поводу новых тенденций в управлении людскими ресурсами.

Семинар ориентирован на то, чтобы помочь сотрудникам отдела кадров обновить текущую практику в их департаменте, чтобы они могли быть эффективными.
Конференции организованы с целью получить мнение людей или чувства к конкретному предмету.

Например, организация может организовать конференцию с клиентами, чтобы она могла получить мнения и чувства относительно недавно запущенного продукта.

Грег Плитт Семинар в Австралии

Ключевые различия между конференцией и семинаром

Разница между конференцией и семинаром обсуждается в следующих пунктах:

Конференция — это тип встречи, проводимой формально для передачи определенной информации по определенной теме посредством презентаций, выступлений и обсуждений. С другой стороны, семинар можно описать как продолжительную часовую образовательную лекцию, которую один или несколько экспертов проводят для определенной группы людей для передачи информации, относящейся к предмету, или сообщения.
Семинары в основном представляют собой интерактивные занятия, в которых между экспертом и участниками происходит сократический диалог. И наоборот, конференции носят консультативный характер, организуются организацией или комитетом с целью обсуждения или обмена мнениями по конкретному вопросу.
Семинары проводятся для информирования, обучения, консультирования, руководства или обучения участников по конкретному предмету. В отличие от этого, конференции организуются на организационном, национальном или международном уровне, цель которых состоит в том, чтобы представить и обсудить определенный вопрос с участниками, а также узнать их мнение и взгляды по этому вопросу.
В конференциях участие участников несколько ограничено. Напротив, на семинарах люди, которые их посещают, принимают активное участие в дискуссии, спрашивая эксперта о своих сомнениях, а эксперт, в свою очередь, дает подходящий ответ на эти вопросы, чтобы развеять их сомнения.
Конференции организуются в конференц-зале организации, конференц-центре или в любом другом месте, например, в конференц-зале отеля. Напротив, семинары проводятся в самом учреждении, то есть в зале для семинаров, если они проводятся на уровне института, однако, если они организованы на высоком уровне, требуется большое пространство для сидения, и поэтому они проводятся в помещении. зрительный зал или любое другое гостиничное пространство.
Если говорить о продолжительности, то семинары длятся всего несколько часов, тогда как конференции длятся один или несколько дней, когда есть несколько секционных заседаний.
На конференциях тема представлена спикером, который высказывает свое мнение, чтобы разрешить проблему или что-то решить. С другой стороны, на семинарах лекция проводится приглашенным докладчиком, который является экспертом в данной области, чтобы познакомить участников с темой, после чего между экспертом и участниками происходит дальнейшее обсуждение.

Что такое конференция?

Конференцию можно определить как большое собрание или официальную встречу людей в определенном месте для общения по определенной теме, представляющей взаимный интерес. Новые продуктивные идеи и информация передаются экспертам на конференции.

На большинстве конференций один или несколько выдающихся докладчиков выступают с основным докладом. Они хорошо знакомы с академическими и бизнес-конференциями. Спикер – выдающаяся личность, присутствие которой на конференции привлекает больше участников.

Конференция – это организованная встреча, проводимая для консультаций и обмена информацией, у которой есть конкретная повестка дня для администрирования. Конференция объединяет людей, разделяющих общий интерес к обсуждаемой теме.

Это форма совместного собрания, организованного для обсуждения вопроса, поиска доказательств или решения существующей проблемы. Конференция обычно длится несколько дней.

Цель конференции:

Академическая конференция – это собрание студентов и академиков, которые демонстрируют свой предмет, делятся знаниями, навыками и обсуждают предмет.
Бизнес-конференция проводится, когда компания или отрасль проводит собрание для людей, работающих в компании, для обсуждения новых идей.
Торговая конференция проводится с большим размахом. Помимо бизнесменов, в такого рода конференции принимает участие публика, которая пришла в систему вендора и установила новые связи.
Неконференция отличается от формальной конференции. На этой конференции участники собираются и определяют повестку дня, время и место проведения. Они выбрали тему, которая их интересует.

Различные типы конференций:

Симпозиум: это собрание, организованное с целью представления документов, обсуждения вопросов по определенному курсу действий некоторых экспертов.
Семинар: обсуждается конкретная тема или предмет. Это академическая встреча, и в конце ее цель – дать современные навыки и знания.
Семинар: это небольшое собрание людей, где проводятся теоретические дискуссии и практические занятия или демонстрация.

Виды и формы семинаров

В зависимости от сложности подготовки к семинару выделяют 3 категории:

Просеминар. Проводится для студентов первых курсов. Цель: научить самостоятельно работать с источниками информации и готовиться к занятиям. Студенты готовят рефераты и доклады, а затем коллективно обсуждают на паре.
Семинар. Полноценная подготовка по плану занятия. Студенты заранее готовят ответы на вопросы, отвечают на паре, вступают в диалог с одногруппниками.
Спецсеминар. Обычно вводятся в программу старших курсов. Студенты изучают научные проблемы, выдвигают свои гипотезы и общаются с приглашенными гостями – экспертами в определенной сфере деятельности.

Таким образом, выделяют 3 вида семинаров, но форм (типов) их реализации намного больше.

Развернутая беседа

Это самый распространенный формат для студентов. Преподаватель последовательно задает 5-6 вопросов, вовлекая учащихся в разговор. Они дают развернутые ответы, не ограничиваясь односложными фразами. Такая форма позволяет задействовать максимальное количество человек.

Доклады и рефераты

Подготовка докладов и рефератов актуальна на первом курсе. Студенты самостоятельно пишут проверочные материалы, а на паре тезисно зачитывают и принимают участие в обсуждении других работ.

Чем доклад отличается от реферата? Реферат представляет небольшое самостоятельное исследование, при этом оно должно быть записано кратко, но емко. Доклад – сообщение на выбранную тему.

Семинар-диспут

В рамках семинара-диспута участники обсуждения проявляют высокую умственную активность. Ответы на вопросы содержат не только личные убеждения, но и научную базу (исследования, мнения и публикации ученых). Умение полемизировать и убеждать являются ключевыми характеристиками участников диспута.

Конференция

По форме реализации конференция похожа на представление докладов и рефератов. В основе также лежит выступление докладчиков. Главное отличие в том, что на обсуждение вынесен узкий круг вопросов, изучение конкретных деталей темы. Часто завершает курс предмета.

Другие формы семинара

К другим формам относятся:

дискуссия (обсуждаются вопросы, не имеющие однозначного ответа в современной науке);
круглый стол (обсуждение в свободной форме с приглашенным экспертом);
вопросно-ответный семинар (занятие для промежуточного контроля знаний студентов).

Для чего нужны семинары

Семинар — это форма обучения в вузе. Как правило, он проходит в небольшой группе около 30 человек и построен на интерактиве — вместе с преподавателем студенты обсуждают текущую тему по предмету. Также упор может делаться на какие-то сложные или более интересные моменты.

Польза семинарских занятий зависит от конкретного предмета и формы, в которой они проходят. Например, на одних студенты учатся дискутировать и размышлять, на других — самостоятельно изучать предмет. В любом случае такие пары всегда направлены на практику. Студенты не только получают информацию от преподавателя, но также дают обратную связь, готовят домашние задания, выступают с докладами, проходят тесты и в целом принимают активное участие в занятии.

Первые семинарские занятия проходили ещё в Древней Греции. Там учёные из разных областей обсуждали вопросы геометрии, математики, философии. Таким образом они пытались отыскать истину, попутно углубляя знания предмета. Эта форма настолько доказала свою эффективность, что вузы по-прежнему используют её в образовательном процессе.

Благодаря семинарам студенты:

практикуются в выбранной профессии;
применяют теоретические знания на практике;
учатся работать с массивами академической и профессиональной информации;
учатся размышлять и дискутировать;
учатся писать студенческие работы.

Difference Between Seminar and Conference

Definition

Seminar is a form of academic instruction that brings together a small group of people to learn about a specific subject.

Conference is a formal meeting in which discussion, problem-solving, and consultation take place.

Seminars are conducted in one day though they can be recurrent.

Conferences can last for several days.

Conference is a formal meeting.

Seminars are less formal than conferences.

Discussion

In some conferences, discussions are not allowed.

Discussion is a key feature in a seminar.

Image Courtesy:

“Bonn Climate Change Conference, June 4 2015” by UNclimatechange (CC BY 2.0) via Flickr

“Dominic Meily Creative photography seminar” by Dominic meily – own work (CC BY-SA 3.0) via

Что такое конференция

Конференция — это официальная встреча, типичными целями которой являются обсуждение, решение проблем и консультации. Это платформа, на которой люди «обсуждают» какую-то тему. Поскольку конференции преследуют определенные цели, они могут длиться несколько дней. Как упоминалось выше, существуют различные типы конференций, такие как научные конференции, отраслевые конференции, бизнес-конференции, конференции средств массовой информации, религиозные конференции и т. Д. Академическая конференция — это место, где академики и исследователи могут представить и обсудить свою работу. Бизнес-конференция — это конференция, посвященная новым тенденциям и возможностям в бизнесе. Обмениваться новаторскими идеями и новой информацией можно на всех типах конференций

Важно отметить, что обсуждения на некоторых конференциях запрещены

Конференция обычно имеет организованный формат. Спикеры и темы выбираются до конференции. Будет основной докладчик, который выступит с основным докладом. Это часто можно заметить на научных и деловых конференциях.

Чем вебинар отличается от других онлайн-форматов

Как работают вебинары? Вебинары — это тандем пользы и интерактива. На нем можно общаться в режиме реального времени, обмениваться файлами, проходить и проводить опросы, предоставить слово другому спикеру, включить демонстрацию экрана, создать чат. Но это можно делать не только на вебинаре. Рассмотрим, чем они непохожи на другие форматы.

Вебинар VS Офлайн-семинар

Семинар и вебинар — похожие форматы. Существенное отличие только одно: формат вебинара в любом случае предполагает онлайн, семинар же чаще всего проводят офлайн — в аудитории с мультимедийной доской, флипчартами и общением с живой аудиторией.

Преимущество вебинара перед офлайн-семинаром в том, что можно прервать контакт со слушателями, если появятся сложности. Например, закрыть доступ к чату, если организатор видит поток спама, либо уклониться от неудобного вопроса. Более того — спикер может постоянно пользоваться справочными материалами, читать доклад, а не заучивать его, и даже пользоваться интернетом, если потребуется.

Но самая крупная отличительная особенность вебинара в том, что спикер может рассчитывать на присутствие аудитории со всего мира. Нет проблем в организации, перелетах, размещении гостей — все находятся там, где им комфортно. Организатор несет минимум затрат и в удобной обстановке может рассказать то же, что и офлайн. Плюс еще и в том, что вебинар можно сохранить в записи и при желании предоставлять к нему доступ или — даже продавать за отдельную плату тем, кто не успел попасть на трансляцию.

Стоит сказать, что формат «интернет семинар» тоже возможен. Онлайн семинар — это почти то же самое, что и вебинар. Хотя само понятие чаще употребялется по отношению к офлайн-формату.

Вебинар VS Онлайн-конференция

Главное отличие между ними в том, что задача вебинара — обучить, рассказать, презентовать, проработать. Это вертикальные взаимодействия между докладчиком и слушателями. На онлайн-конференции горизонтальная иерархия — там общаются на равных. Например, на вебинаре начальник финансового отдела объясняет коллективу, что теперь в работу добавится новый отчет. Начальник показывает, как он выглядит, рассказывает, как его заполнять. Потом — слушает вопросы и разбирает на примере. Другое дело — онлайн-конференции. На них такой начальник отчитывался бы о результатах работы за месяц.

А вот еще один пример. Вебинар — это когда маркетолог рассказывает, как добиться стабильной выручки с нуля, как грамотно настраивать рекламу и работать с аналитикой. На конференции маркетолог бы показывал кейсы, делился опытом и отзывами.

Также на вебинаре один или несколько докладчиков, а на конференции могут говорить все желающие. Обучающий семинар — это возможность для спикера заработать деньги. Конференция — просто обмен информацией.

Вебинар VS Видеоурок

Вебинары и видеоуроки нужны, чтобы обучить людей новому. Но видеоурок доступен только в записи, а не в онлайн-режиме. В этом случае слушатель не может задавать вопросы и участвовать в обсуждениях, зато он может детально и несколько раз посмотреть урок в любое время.

Вебинар по-прежнему, — онлайн-формат. Спикеру легче быть «на одной волне» с аудиторией. Он общается с ней, реагирует на замечания, шутит и приводит примеры по ходу речи. Недостаток вебинара по сравнению с видеоуроком в том, что он проходит в заранее назначенное время, а оно не всегда удобное для всех участников.

Вебинар VS Автовебинар

Заранее записанный вебинар

Автовебинар — это заранее записанное выступление спикера. В установленное время пользователь может, как и другие зрители, открыть запись и смотреть трансляцию. В это время организатор может находиться онлайн и отвечать на вопросы аудитории либо передавать их докладчику. После автовебинара можно организовать рубрику «Вопрос-Ответ», но это делают не всегда.

Задача автовебинара — провести онлайн-встречу, максимально приближенную к живому выступлению онлайн. Преимущество в том, что одну и ту же запись можно транслировать много раз. Такой формат часто используют в продажах, для продвижения платных продуктов, а под конец автовебинара предлагают купить доступ к PRO-версии.