Разница между дополнением и обстоятельством

Способы выделения обстоятельства и дополнения

В русском языке обстоятельства и дополнения могут быть выделены различными способами. Рассмотрим некоторые из них:

1. Положение в предложении

Обстоятельства и дополнения часто выделяются своим положением в предложении. Обстоятельство времени, например, обычно стоит в начале предложения: «Вчера я пошел в кино». Дополнение же чаще всего находится после сказуемого: «Он прочитал книгу».

2. Помощью предлогов

Для выделения обстоятельств и дополнений часто используются предлоги. Например, обстоятельство места может быть выделено при помощи предлогов «в», «на», «под» и т.д.: «Я живу в Москве». Дополнение также может быть выделено с помощью предлогов: «Он интересуется фотографией».

3. Интонационно-синтаксические средства

Интонационно-синтаксические средства также могут использоваться для выделения обстоятельств и дополнений. Например, обстоятельство может быть выделено паузой или изменением интонации: «Я пошел в магазин, чтобы купить хлеб». Дополнение может быть выделено с помощью повышения голоса или акцента: «Он знает Французский язык».

В таблице ниже приведены примеры выделения обстоятельства и дополнения в предложениях:

Тип	Пример
Обстоятельство времени	Вчера я пошел в кино.
Дополнение	Он прочитал книгу.
Обстоятельство места	Я живу в Москве.
Обстоятельство цели	Я пошел в магазин, чтобы купить хлеб.
Дополнение	Он знает Французский язык.

Используя данные способы, можно легче определить обстоятельства и дополнения в предложении и правильно выделить их при описании или анализе.

Способы выражения:

В русском языке существуют различные способы выражения дополнения и обстоятельства. Они могут быть выражены с помощью разных частей речи, предлогов и словосочетаний.

Дополнение:

Дополнение в русском языке часто выражается с помощью прямого дополнения, которое отвечает на вопросы «кого?» или «что?». Например: «Я читаю книгу«. В этом предложении слово «книгу» является прямым дополнением и указывает на то, что именно я читаю.

Дополнение также может быть выражено с помощью косвенного дополнения, которое отвечает на вопросы «кому?» или «чему?». Например: «Я дал подарок брату». В данном случае слово «брату» выступает в роли косвенного дополнения и указывает на то, кому был передан подарок.

Обстоятельство:

Обстоятельство в русском языке может быть выражено различными способами. Оно может быть выражено с помощью наречия, которое указывает на обстоятельства действия. Например: «Я пошел домой«. В этом предложении слово «домой» является обстоятельством места и указывает на то, куда я пошел.

Обстоятельство также может быть выражено с помощью предлогов и словосочетаний. Например: «Я приехал на работу«. В данном случае словосочетание «на работу» выступает в роли обстоятельства цели и указывает на то, с какой целью я приехал.

В русском языке важно правильно определить, является ли данная часть предложения дополнением или обстоятельством, так как это может существенно изменить смысл предложения. Использование правильных грамматических конструкций позволяет более точно и ясно выразить свои мысли

Правило для 4 класса

В русском языке существуют три основных члена предложения: подлежащее, сказуемое и дополнение. Определение и обстоятельство — это помощники этих членов предложения.

1. Определение — это слова или словосочетания, которые относятся к существительному и сообщают о его качестве или признаке. Определение может стоять перед существительным или после него.

Перед существительным	После существительного
Чёрный кот	Кот чёрного цвета
Старый дом	Дом старого типа

2. Дополнение — это слова или словосочетания, которые несут дополнительную информацию о действии сказуемого. Дополнение может стоять после сказуемого.

• Я люблю мороженое.
• Мама купила новую книгу.

3. Обстоятельство — это слова или словосочетания, которые сообщают о признаках действия. Обстоятельство может стоять перед глаголом или после сказуемого.

1. Маша часто поёт песни.
2. Мальчик красиво играет на гитаре.

Таким образом, правило для 4 класса заключается в том, что определение добавляет качества и признаки к существительному, дополнение раскрывает дополнительную информацию о действии, а обстоятельство указывает на признаки действия.

Обстоятельства

Данное слово играет роль условия, при котором происходит действие. В зависимости от вопроса, различают разные обстоятельства:

• времени;
• места;
• причины;
• цели;
• образа действия;
• меры и др.

При этом главное – правильно задать вопрос к слову. При разборе предложения обстоятельство подчеркивают штрихпунктирной линией. Лучше всего разницу обстоятельств можно увидеть на примерах:

• Слева
  стоял рояль (где? – обстоятельство места).
• Мы приехали накануне
  (когда? – время).
• Он запрыгал от радости
  (почему? – причина).
• Она пришла в магазин покупать платье
  (зачем? – цель).
• Они ехали медленно и тихо
  (как? – образ действия, однородные слова).
• Мы дважды
  заходили сюда (как много? – мера).

В конце отметим, что вне зависимости от того, с каким предложением вы имеете дело, с простым или сложным, для определения его члена нужно правильно задать вопрос, и трудностей с разбором у вас не возникнет.

Любое предложение русского языка можно подразделить на составные части, которые в науке носят название «члены предложения». Среди них выделяются главные и второстепенные. Без главных не может существовать большая часть предложений, они образуют его основу, а второстепенные делают текст более информативным и насыщенным. Что же представляют собой главные и второстепенные чл. предложения?

Таблица с вопросами и примерами

Название	Что обо­зна­ча­ет	Вопрос	От како­го чле­на пред­ло­же­ния зави­сит	Способ выра­же­ния
Определение	Признак пред­ме­та	Какой? Чей?	от под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния или обстоятельства	Существительное Прилагательное Местоимение Порядковое числительное Причастие
Дополнение	Предмет	Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем?	от ска­зу­е­мо­го	Существительное Местоимение Количественное числительное
Обстоятельство	Место, вре­мя, спо­соб дей­ствия и т.д.	Где? Когда? Как? Каким обра­зом? и др.	от ска­зу­е­мо­го	Наречие Существительное с предлогом Глагол Деепричастие

Определение

Определение — это второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? При синтаксическом разборе определение подчеркивается волнистой линией.

Например:

Пушистые облака плыли по голубому небу.

облака (какие?) пушистые

по небу (какому?) голубому

Какие способы выражения определения?

Определения выражаются словами разных частей речи:

• прилагательными (голубое небо, зеленая трава);
• одиночными причастиями (вылупившиеся цыплята) и причастными оборотами;
• порядковыми числительными (третий билет);
• местоимениями-прилагательными (наша дача, твоя школа);
• существительным или местоимением в косвенном падеже (пальто из хлопка, его рука);
• словосочетаниями (платье из белого шифона).
• наречиями (пальто нараспашку, рубашка навыпуск);
• инфинитивом (привычка зевать).

По способу выражения и синтаксической связи между определяемым и зависимым словом все определения делятся на:

• согласованные, которые совпадают в числе, роде и падеже с определяемыми словами
• несогласованные, которые связываются с главным словом подчинительной связью управления или примыкания.

Несогласованные определения выражаются следующими частями речи и их формами:

существительным в косвенном падеже с предлогом и без него

приказ (чей?) директора;
кепка (какая?) с козырьком;
платье (какое?) в горошек.

притяжательным местоимением 3 лица (его, её, их)

его выражение — выражение (чье?) его;
её наглость — наглость (чья?) её;
их проблемы — проблемы (чьи?) их;

наречием

поступок исподтишка;
борщ по-армянски;
дом напротив;
дорога наискосок.

формой сравнительной степени прилагательного

кофе покрепче;
девочка постарше;
мальчишка посмелее.

инфинитивом

возможность отдохнуть;
желание присесть;
время начать.

нечленимым словосочетанием

девочка пяти лет;
товары повседневного спроса;
дом в шести шагах;
добрейшей души человек.

Видоизменение глаголов

Вид глагола указывает на способ завершения действия и может быть совершенным или несовершенным. Совершенный вид обозначает завершенное действие, а несовершенный – незавершенное.

Видоизменение глаголов включает изменение корня и окончаний в зависимости от лица, числа, времени и наклонения. Однако у глаголов несовершенного вида этого вида изменения может быть меньше, чем у глаголов совершенного вида. Это связано с разной степенью глагольной активности.

В русском языке также существуют глаголы, которые имеют только один вид, например, «быть» и «есть». Они не изменяются по видам и имеют свою специфику в использовании.

Видоизменение глаголов является одним из важных аспектов грамматического строя русского языка и требует от изучающих его язык усилий и внимания.

Дополнение и обстоятельство

Подлежащее — это предмет (лицо, существо, явление, о котором говорится в предложении, то есть подлежащее — главное действующее лицо предложения.) Подлежащее обычно подчеркивается одной линией. Определение обозначает признак предмета, то есть вопрос определению делаем от существительного. Для сравнения — дополнение чаще всего получает вопрос от глагола, а определение от существительного.

Если это слово — существительное, то перед нами определение. От определения девушки можно задать вопрос к одному слову девушки (какой?) молодой. Таким образом, в одно предложение входят все слова, которые так или иначе связаны с грамматической основой

Это особенно важно при расстановке знаков препинания в сложном предложении. Чтобы правильно расставить знаки препинания в этом предложении, надо: а) выделить грамматические основы; б) установить, какие слова связаны с этими основами

Следовательно, первое предложение будет иметь вид: Вечером я убедился окончательно в необходимости разлуки. Со второй грамматической основой связаны слова: ожидали (кого?) Асю; ожидали (как?) молча. Пока является временным союзом в придаточном предложении. Итак, знаки препинания в сложном предложении следует расставить следующим образом:Вечером, пока мы молча ожидали Асю, я убедился окончательно в необходимости разлуки.

Каждый из второстепенных членов имеет свою систему вопросов. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей. К одному и тому же второстепенному члену иногда можно задать несколько разных вопросов. Особенно часто это происходит в том случае, если второстепенный член выражен именем существительным или местоимением-существительным.

Но далеко не всегда существительное или местоимение будет дополнением. Например, в сочетании лицо девушки к существительному в родительном падеже можно задать морфологический вопрос: лицо (кого?) девушки. Но существительное девушки в предложении будет являться определением, а не дополнением, потому что синтаксический вопрос будет иным: лицо (чьё?) девушки.

Сказуемое вопросы Что делать? Подлежащее вопросы Кто? Что? части речи сущ. в И.п. мест. в И.п. числит. И.п. н. ф. г. (инфинитив) неделимое словосоч. Иногда дополнение обозначает субъект действия или состояния.

Дополнения, выражающие объект действия, употребля­ются при глаголах, а также при образованных от них существительных: доставить грузы — доставка грузов; ра­ботать над статьёй — работа над статьёй. Прямое дополнение может быть также выражено существительным в родительном падеже без предлога.

Способы определения роли в предложении

Для определения роли слов в предложении, таких как дополнение или обстоятельство, существуют несколько способов.

1. Синонимическое замещение

Слово или словосочетание может быть заменено синонимом, при этом роль в предложении не меняется. Например, в предложении «Он гулял в парке» словосочетание «в парке» можно заменить синонимическим выражением «на улице» без изменения роли.

2. Ответы на вопросы

Вопросы, относящиеся к разным ролям слов, могут помочь определить их функцию в предложении. Например, в предложении «Он читает книгу вечером» вопросы «Что он читает?» и «Когда он читает?» помогут определить, что «книгу» — дополнение, а «вечером» — обстоятельство.

3. Перестановка слов

Изменение порядка слов в предложении может помочь выяснить их роль. Например, в предложении «Он выучил язык» слова «язык» и «выучил» можно переставить так: «Язык он выучил». В результате получается предложение, в котором «язык» стоит перед «он», что свидетельствует о том, что «язык» — дополнение.

4. Контекст и смысл

Иногда для определения роли слова в предложении необходимо обращаться к контексту и смыслу предложения в целом. Например, в предложении «Она смотрит телевизор в комнате» по контексту и смыслу можно понять, что «в комнате» — обстоятельство, а не дополнение.

Используя эти способы, можно определить роль слов в предложении и понять, является ли оно дополнением или обстоятельством.

Обстоятельство

Что такое обстоятельство?

Обстоятельство принадлежит к группе сказуемого и характеризует различные условия совершения действия или проявления признака предмета.

Вопросы к обстоятельству

В зависимости от того, какой признак действия или другого признака обозначает обстоятельство, этот второстепенный член отвечает на вопросы:

• растут где? в поле;
• ведут куда? вдаль;
• тянет откуда? из подвала;
• случилось когда? утром;
• известно с каких пор? с давних пор;
• побледнел почему? от страха;
• вышел с какой целью? встретить;
• смеяться как? заразительно;
• смешной до какой степени? очень;
• гуляем несмотря на что? на проливной дождь;
• звоните при каком условии? в случае высокой температуры; 
• свернулся подобно чему? колобком.

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает условия совершения действия или степень проявления признака, поясняет слова со значением действия, состояния и признака и отвечает на вопросы: где? куда? когда? как? почему? зачем? с какой целью? несмотря на что? вопреки чему? при каком условии?

При синтаксическом разборе предложения обстоятельство подчеркивается пунктирной линией с точками между её штрихами, например:

Виды обстоятельств

В зависимости от значения :

• (пошел куда? в лес);
• обстоятельства времени (решим когда? сегодня);
• обстоятельства причины (ослабел почему? из-за болезни);
• (идти как? бесшумно);
• (при желании при каком условии? можно встретиться);
• (документ необходим с какой целью? для получения сертификата);
• (легкий, как пух, снег);
• (быстрый в какой степени? очень);
• (несмотря на головную боль).

Таблица «Виды обстоятельств»

Виды	Вопросы	Что обозначают	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место действия, направление, путь движения	Он купил книгу в магазине.
2. Времени	Когда? Как долго? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил книгу.
3. Образа действия	Как? Каким образом?	Качественная характеристика действия, способ его совершения	Он долго выбирал книгу.
4. Причины	Почему? На каком основании?	Причина, повод, мотив, основание совершения действия	Из-за спешки он не купил книгу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совершения действия	Он купил книгу для учёбы.
6. Условия	При каком условии?	Условие совершения действия	При желании он мог купить эту книгу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопреки которому совершается действие	Несмотря на нехватку денег, он купил книгу.
8. Меры и степени	Насколько? В какой степени?	Степень проявления признака или действия	Он купил слишком дорогую книгу.

Способы выражения обстоятельств

Этот второстепенный член предложения выражается словами разных частей речи:

• наречиями;
• существительными в форме косвенных падежей;
• неопределенной формой глагола (инфинитивом);
• деепричастиями и деепричастными оборотами;

Этот второстепенный член выражается также

• словосочетаниями;
• сравнительными оборотами;
•  предложно-именными конструкциями,

Примеры:

Понятие и основные принципы различия между дополнением и обстоятельством в предложении

Дополнение — это член предложения, который полностью или частично раскрывает содержание действия, но не отвечает на вопросы «где?», «когда?» и «как?». Оно является неотъемлемой частью сказуемого и не может быть переставлено или опущено без изменения значения предложения. Дополнение может быть выражено существительным, местоимением, инфинитивом или деепричастием.

В отличие от дополнения, обстоятельство отвечает на вопросы «где?», «когда?» и «как?». Оно обозначает детали или обстоятельства действия, не является неотъемлемой частью сказуемого и может быть переставлено или опущено без нарушения логической связи в предложении. Обстоятельство может быть выражено существительным, местоимением, наречием или предложением.

Дополнение и обстоятельство можно отличить по следующим признакам:

Признак	Дополнение	Обстоятельство
Ответ на вопросы	Кого? Что?	Где? Когда? Как?
Структурная роль	Неотъемлемая часть сказуемого	Неотъемлемая часть сказуемого или дополнение
Возможность опущения или перестановки	Не может быть опущено или переставлено	Может быть опущено или переставлено
Выражение	Существительным, местоимением, инфинитивом или деепричастием	Существительным, местоимением, наречием или предложением

Например, в предложении «Он купил газету» — «газету» является дополнением, так как оно отвечает на вопрос «что он купил?». В предложении «Он купил газету в магазине» — «в магазине» является обстоятельством, так как оно отвечает на вопрос «где он купил газету?».

Таким образом, понимание различий между дополнением и обстоятельством позволяет более точно формулировать свои мысли и строить ясные и грамматически правильные предложения.

Обстоятельство

Что такое обстоятельство?

Обстоятельство при­над­ле­жит к груп­пе ска­зу­е­мо­го и харак­те­ри­зу­ет раз­лич­ные усло­вия совер­ше­ния дей­ствия или про­яв­ле­ния при­зна­ка пред­ме­та.

За мостом (где?) я под­нял­ся (куда?) на взго­рье, вошел (куда?) в город моще­ной доро­гой (И. Бунин).

Вопросы к обстоятельству

В зави­си­мо­сти от того, какой при­знак дей­ствия или дру­го­го при­зна­ка обо­зна­ча­ет обсто­я­тель­ство, этот вто­ро­сте­пен­ный член отве­ча­ет на вопро­сы:

• рас­тут где? в поле,
• ведут куда? вдаль,
• тянет отку­да? из под­ва­ла,
• слу­чи­лось когда? утром,
• извест­но с каких пор? с дав­них пор,
• поблед­нел поче­му? от стра­ха,
• вышел с какой целью? встре­тить,
• сме­ять­ся как? зара­зи­тель­но,
• смеш­ной до какой сте­пе­ни? очень,
• гуля­ем несмот­ря на что? на про­лив­ной дождь,
• зво­ни­те при каком усло­вии? в слу­чае высо­кой тем­пе­ра­ту­ры,
• свер­нул­ся подоб­но чему? колоб­ком.

Обстоятельство — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет усло­вия совер­ше­ния дей­ствия или сте­пень про­яв­ле­ния при­зна­ка, пояс­ня­ет сло­ва со зна­че­ни­ем дей­ствия, состо­я­ния и при­зна­ка и отве­ча­ет на вопро­сы: где? куда? когда? как? поче­му? зачем? с какой целью? несмот­ря на что? вопре­ки чему? при каком усло­вии?

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния обсто­я­тель­ство под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной лини­ей с точ­ка­ми меж­ду её штри­ха­ми, напри­мер:

На реке (где?) еще было про­хлад­но и тихо (И. Бунин).

Зимой (когда?) Балтика пустын­на и угрю­ма (К. Паустовский).

Виды обстоятельств

В зави­си­мо­сти от зна­че­ния обсто­я­тель­ства делят­ся на сле­ду­ю­щие виды:

• обсто­я­тель­ства места (пошел куда? в лес),
• обсто­я­тель­ства вре­ме­ни (решим когда? сего­дня),
• обсто­я­тель­ства при­чи­ны (осла­бел поче­му? из-за болез­ни),
• обсто­я­тель­ства обра­за дей­ствия (идти как? бес­шум­но),
• обсто­я­тель­ство усло­вия (при жела­нии при каком усло­вии? мож­но встре­тить­ся),
• обсто­я­тель­ство цели (доку­мент необ­хо­дим с какой целью? для полу­че­ния сер­ти­фи­ка­та),
• обсто­я­тель­ство срав­не­ния (лег­кий, как пух, снег),
• обсто­я­тель­ство меры и сте­пе­ни (быст­рый в какой сте­пе­ни? очень),
• обсто­я­тель­ства уступ­ки (несмот­ря на голов­ную боль).

Таблица «Виды обсто­я­тельств»

Виды	Вопросы	Что обо­зна­ча­ют	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место дей­ствия, направ­ле­ние, путь дви­же­ния	Он купил кни­гу в мага­зине.
2. Времени	Когда? Как дол­го? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил кни­гу.
3. Образа дей­ствия	Как? Каким обра­зом?	Качественная харак­те­ри­сти­ка дей­ствия, спо­соб его совер­ше­ния	Он дол­го выби­рал кни­гу.
4. Причины	Почему? На каком осно­ва­нии?	Причина, повод, мотив, осно­ва­ние совер­ше­ния дей­ствия	Из-за спеш­ки он не купил кни­гу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совер­ше­ния дей­ствия	Он купил кни­гу для учё­бы.
6. Условия	При каком усло­вии?	Условие совер­ше­ния дей­ствия	При жела­нии он мог купить эту кни­гу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопре­ки кото­ро­му совер­ша­ет­ся дей­ствие	Несмотря на нехват­ку денег, он купил кни­гу.
8. Меры и сте­пе­ни	Насколько? В какой сте­пе­ни?	Степень про­яв­ле­ния при­зна­ка или дей­ствия	Он купил слиш­ком доро­гую кни­гу.

Способы выражения обстоятельств

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

• наре­чи­я­ми,
• суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме кос­вен­ных паде­жей,
• неопре­де­лен­ной фор­мой гла­го­ла (инфи­ни­ти­вом),
• дее­при­ча­сти­я­ми и дее­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми,

Быстро (как?) под­ни­ма­лось и рос­ло белое обла­ко (отку­да?) с восто­ка (С. Аксаков).

Но стаи тете­ре­вов выле­та­ли (как?) с шумом из люби­мой рощи ( с какой целью?) искать ноч­ле­га (где?) на высо­ких и откры­тых местах… (А. Аксаков).

Военный, (как?) при­дер­жи­вая рука­ми в зам­ше­вых пер­чат­ках полы шине­ли, взбе­жал (куда?) на крыль­цо (И. Бунин).

Этот вто­ро­сте­пен­ный член выра­жа­ет­ся так­же

• сло­во­со­че­та­ни­я­ми,
• и срав­ни­тель­ны­ми обо­ро­та­ми,
• предложно-именными кон­струк­ци­я­ми,

Примеры:

Бабушка до сих пор любит его без памя­ти и сер­дит­ся, если гово­рят об нём с неува­же­ни­ем (А. С. Пушкин. Пиковая дама).

Однообразная трес­кот­ня уба­ю­ки­ва­ет, как колы­бель­ная пес­ня (А. П. Чехов).

Что-то на ред­кость фаль­ши­вое и неуве­рен­ное чув­ство­ва­лось бук­валь­но в каж­дой строч­ке этих ста­тей, несмот­ря на их гроз­ный и уве­рен­ный тон (М. Н. Булгаков. Мастер и Маргарита).

Функциональное значение в предложении

Дополнение – это лексическая единица, которая обязательна для существования и понимания смысла глагола или другой словосочетания. Дополнение сообщает о цели, направлении действия или является наложенным ограничением. Оно всегда будет относиться к определенному глагольному предикату.

Обстоятельство – это лексическая единица, которая дополняет действие глагола или указывает на условия, в которых выполняется это действие. Обстоятельство является необязательным и заменяемым в предложении. В отличие от дополнения, обстоятельство может относиться к глаголам, прилагательным, наречиям и даже целым предложениям.

Дополнение и обстоятельство обладают разными характеристиками и выполняют разные функции в предложении. Дополнение является неотъемлемой частью глагола или другого словосочетания, тогда как обстоятельство может быть опущено без изменения глагола или предложения в целом.

Для наглядности можно составить таблицу, где сравнены основные различия между дополнением и обстоятельством:

Дополнение	Обстоятельство
Обязательно для понимания смысла глагола или словосочетания	Необязательно и заменяемо в предложении
Относится только к глаголу или другому словосочетанию	Может относиться к разным частям речи (глаголам, прилагательным, наречиям и предложениям)
Информация о цели, направлении действия или наложенных ограничениях	Информация об условиях, времени, месте или причине действия

Дополнение

Разбирая второстепенные члены предложения, дополнение всегда рассматривают первым, и не напрасно. Данное слово играет очень важную роль. Оно уточняет признак или является непосредственно объектом действия в данном предложении. Если говорить о вопросах, на которые отвечает данный участник высказывания, то это:

• «кого? что?»;
• «кому? чему?»;
• «кем? чем? чего?»;
• «о ком? о чем?».

При этом употребление может быть как с предлогом, так и без. Дополнение может выражаться с помощью разных частей речи: существительного, наречия, числительного. В зависимости от того, какую роль играет и при каком члене предложения оно стоит. Так, дополнение может стоять в паре с глаголом. В этом случае различают прямое и косвенное дополнение. Прямое отвечает на вопрос «кого? что?» и не имеет никаких предлогов перед собой. А косвенным дополнением считаются все остальные варианты.

• Дедушка принес щуку.
  Дополнение «щука» отвечает на вопрос «что?» и является прямым по отношению к глаголу.
• Я думаю о тебе.
  Дополнение косвенное, так как вопрос «о ком?».

При разборе дополнение всегда подчеркивают штриховой линией. Если в предложении стоят два дополнения, то они подчеркиваются оба, причем это могут быть как однородные, так и неоднородные слова. Например:

• Я попросил ее спеть
  .
• Мария насыпала сахар и соль
  .
• Она посмотрела на мужчину и женщину
  .

Таким образом, можно сказать, что это самый простой из всех второстепенный член предложения.

Определение: согласованные и несогласованные

Определение – это второстепенный член предложения, который обозначает признак, качество или свойство предмета и отвечает на вопросы какой? чей?

Есть 2 вида определений согласованные и несогласованные:

1.Согласованные определения – согласуется с определяемым словом в числе, падеже, в единственном числе – и в роде; выражается прилагательным, местоимением-прилагательным, причастием, порядковым числительным.

Приложения рассматриваются обычно как разновид-ность определения.

Второстепенные члены непосредственно или опосредованно связаны с грамматической основой , то есть от грамматической основы можно задать вопрос к второстепенному члену, от этого второстепенного члена – к другому и т.д.

Испуганное лицо молодой девушки выглянуло из-за деревьев
(Тургенев).

Грамматическая основа – лицо
выглянуло

. От подлежащего можно задать вопросы к двум словам: лицо

(какое?) испуганное

; лицо
(чьё?) девушки

. От определения девушки
можно задать вопрос к одному слову девушки

(какой?) молодой

. Сказуемое выглянуло

связано с существительным с предлогом: выглянуло

(откуда?) из-за деревьев

.

Таким образом, в одно предложение входят все слова, которые так или иначе связаны с грамматической основой

Это особенно важно при расстановке знаков препинания в сложном предложении. Запятыми (реже другими знаками) части сложного предложения отделяются друг от друга

Поэтому для проверки знаков препинания надо четко представлять, где находятся эти границы.

Вечером пока мы молча ожидали Асю я убедился окончательно в необходимости разлуки
(Тургенев).

Чтобы правильно расставить знаки препинания в этом предложении, надо: а) выделить грамматические основы; б) установить, какие слова связаны с этими основами.

В данном предложении две грамматические основы:

1 – я
убедился

; 2 – мы
ожидали

.

Значит, предложение сложное.

С первой грамматической основой связаны слова: убедился

(как?) окончательно

; убедился

(в чём?) в необходимости

; убедился

(когда?) вечером

; в необходимости

(чего?) разлуки

. Следовательно, первое предложение будет иметь вид: Вечером я убедился окончательно в необходимости разлуки.

Со второй грамматической основой связаны слова: ожидали

(кого?) Асю

; ожидали

(как?) молча

. Пока
является временным союзом в придаточном предложении. Следовательно, второе предложение будет иметь вид: пока мы молча ожидали Асю
, причем оно находится внутри главного предложения.

Итак, знаки препинания в сложном предложении следует расставить следующим образом:Вечером, пока мы молча ожидали Асю, я убедился окончательно в необходимости разлуки.

Но для правильной расстановки знаков препинания необходимо не только выявить все второстепенные члены предложения, но и определить их конкретный тип (определение, дополнение, обстоятельство), поскольку каждый из второстепенных членов имеет свои правила обособления. Следовательно, неправильный разбор второстепенных членов может привести к ошибкам в пунктуации.

Каждый из второстепенных членов имеет свою систему вопросов.

• Определение
  отвечает на вопросы какой? чей?

  Красное
  платье; весёлый
  мальчик.
  

• Дополнение
  отвечает на вопросы косвенных падежей.

  Увидел друга
  .
  

• Обстоятельства
  отвечают на вопросы наречий: где? когда? как? почему?
  и др.

  Ожидали молча
  .
  

Обратите внимание!

К одному и тому же второстепенному члену иногда можно задать несколько разных вопросов. Особенно часто это происходит в том случае, если второстепенный член выражен именем существительным или местоимением-существительным. К ним всегда можно задать морфологический вопрос косвенного падежа. Но далеко не всегда существительное или местоимение будет дополнением. Синтаксический вопрос может быть иным.

Например, в сочетании лицо девушки
к существительному в родительном падеже можно задать морфологический вопрос: лицо
(кого?) девушки
. Но существительное девушки
в предложении будет являться определением, а не дополнением, потому что синтаксический вопрос будет иным: лицо
(чьё?) девушки

.

В предложении, кроме подлежащего и сказуемого, составляющих его грамматическую основу, могут быть использованы второстепенные члены, уточняющие, конкретизирующие или дополняющие содержание. К ним относятся дополнения, определения и обстоятельства. Каждая группа второстепенных членов предложения выполняет в речи свою конкретную синтаксическую функцию.

Как определить обстоятельство в предложении

1. Определите, что показывает обстоятельство

Обстоятельство может указывать на место, время, причину, цель или способ действия в предложении. Прежде чем определить обстоятельство, определите, какую именно информацию оно передает.

2. Ищите вопросы или ответы

Обстоятельство часто может быть найдено путем поиска вопросов или ответов в предложении. Если в предложении задается вопрос «где?», «когда?», «почему?» и т. д., то ответ на этот вопрос будет являться обстоятельством.

3

Обращайте внимание на слова-признаки. Существуют слова и выражения, которые часто являются признаками обстоятельства

К ним относятся: «в», «на», «под», «над», «с», «без», «о», «от», «до» и другие предлоги

Существуют слова и выражения, которые часто являются признаками обстоятельства. К ним относятся: «в», «на», «под», «над», «с», «без», «о», «от», «до» и другие предлоги.

Также многие наречия и наречные конструкции указывают на обстоятельство. Например, «быстро», «тщательно», «случайно», «по-английски» и т. д.

4

Обратите внимание на глаголы-связки. Глаголы-связки, такие как «быть», «стать», «остаться» и другие, фактически являются обстоятельствами, так как они указывают на состояние или положение чего-либо

Обращайте внимание на такие глаголы и определите, какую информацию они предоставляют о существительном или прилагательном в предложении

Глаголы-связки, такие как «быть», «стать», «остаться» и другие, фактически являются обстоятельствами, так как они указывают на состояние или положение чего-либо

Обращайте внимание на такие глаголы и определите, какую информацию они предоставляют о существительном или прилагательном в предложении

С помощью этих практических советов вы сможете определить обстоятельство в предложении и лучше понять его значение и роль в тексте.

Обстоятельство и его виды

Обстоятельство вносит пояснение и обозначает условие, при которых совершение действия будет возможным. Отвечает он на следующие вопросы: где, когда, куда, откуда, почему, зачем, вопреки чему, при каком условии. При выполнении синтаксического разбора предложения обстоятельство обозначают пунктирной линией с точками.

Способы выражения обстоятельств:

• наречие: вышивала Лиза красиво;
• имена существительные в форме косвенного падежа с предлогом:в пятницу мы не спали до самого утра;
• деепричастие: потянувшись, дочка встала с кровати;
• инфинитив: я хотела узнать, как ты живешь.

В зависимости от значения все обстоятельства делятся на различные смысловые группы:

• Место — пошел (куда?) в школу.  Обстоятельство обозначает путь, направление или место действия.
• Причины — отменили (почему?) из-за карантина.  Выражает повод, мотив или причину для того, чтобы конкретное действие совершилось.
• Время — приедет (когда?) завтра.  Второстепенный член обозначает временной промежуток.
• Уступки — несмотря на недомогание.  Обозначает условие, вопреки которому действие все равно будет осуществлено.
• Мера и степень — красивый (в какой степени?) очень.  Обстоятельство выражает степень проявления конкретного признака.
• Сравнение — белый, как снег.
• Цель — учиться (с какой целью?) для получения аттестата.  Конкретизирует цель совершенного действия.
• Образ действия — идти (как?) бесшумно.  Дает характеристику действию или рассказывает о способе, с помощью которого оно было совершено.
• Условие — при необходимости (при каком условии?) можно созвониться.  Указывает на условие совершения конкретного действия.

Второстепенные члены служат для пояснения или определения значимых слов. С их помощью в тексте появляются дополнительные оттенки значения и авторская оценка. Нередко второстепенные члены выступают таковыми только с синтаксической стороны, а по содержанию их роль бывает даже важней, чем та информация, которую несут в себе подлежащее и сказуемое.