Разница между бакалавриатом и магистратурой

Что такое магистратура

Это вторая ступень высшего образования, но для получения доступа к ней обязательно необходимо получить первую. Магистром человек считается после того, как он полностью закончит учебный процесс. Поступать на магистратуру бесплатно могут бакалавры и лица, получившие специалитет до того, как ввели болонскую систему. Курс предметов подобран так, чтобы студент был максимально погружен в практическую и научную деятельность.

Программами руководят преподаватели самой высшей квалификации, доктора наук. К каждому студенту с самого первого семестра прикрепляется наставник из их числа. Под руководством преподавателя человек выбирает направление научных исследований и защищает магистерскую диссертацию. До того момента, пока студент не защитил диссертацию, он – магистрант. В ходе обучения он получает педагогические навыки и по окончании программы может работать преподавателем.

Зачем нужна

Многие люди не понимают, зачем ходить на лекции еще какое-то время, если после бакалавриата можно сразу устроиться на работу. Магистратура необходима человеку для того, чтобы у него было право занимать руководящие должности. Для поступления на работу по ряду специальностей тоже нужно получить вторую ступень высшего образования. Кроме того, магистратуру можно окончить, чтобы получить образование не по выбранной изначально, а по другой специальности.

Что дает

Образование достается нелегко, но приносит множество преимуществ. Окончив магистратуру, вы получите такие возможности:

1. Вы сможете занимать руководящие должности, работать на по специальностям, требующим обеих ступеней высшего образования.
2. Профессиональный рост будет быстрым даже при условии высокой конкуренции.
3. Вы получите массу полезных и углубленных теоретических знаний и практических навыков.
4. Если вы поняли, что ошибочно выбрали специализацию, то магистратура дает вам право сменить ее.
5. Стипендия и другие социальные гарантии (место в общежитии и т.д.) будут продлены еще на какое-то количество лет.
6. У вас будет открыта дорога к поступлению в аспирантуру и занятие преподавательской деятельностью.

Нужно ли идти в магистратуру после бакалавриата

Это решение каждый человек принимает лично. Объективно несправедливым будет утверждать, что бакалавр – неполноценное образование. Тем не менее, перед принятием решения о том, стоит ли поступать в магистратуру, подумайте о следующих возможностях, которые она обеспечивает выпускнику ВУЗа:

• диплом признается на международном уровне;
• опыт работы с иностранными преподавателями;
• проведение разработок и исследований для кандидатской работы;
• равнозначности зарубежной научной квалификации PhD.

Уровни высшего образования в России

В недалёком прошлом система высшего образования была менее дифференцированной. А меньшее разнообразие статусов было проще воспринимать и понимать.

В современную систему входят:

• бакалавриат;
• специалитет;
• магистратура;
• аспирантура;
• ординатура;
• ассистентура-стажировка.

Высшим образованием считается каждая ступень, поэтому деление на полное и неполное между ними применяться не может. При классификации по уровням принято относить к первому только бакалавриат, ко второму — специалитет и магистратуру, а остальное причисляют к третьему уровню или к подготовке кадров высшей квалификации.

Успешное прохождение этапа подтверждается дипломом. А незавершённый процесс называется неполным или незаконченным высшим. В этом случае студенту выдают справку об обучении или о периоде обучения. Первую обычно отдают тем, кто не прошёл итоговую аттестацию, а вторая потребуется при переводе из одной образовательной организации в другую.

Поступить на программы бакалавриата и специалитета можно после окончания школы или колледжа. Любое среднее образование позволяет претендовать на место в вузе. Но существует разница в приёмной кампании, так как для поступающих после колледжей проводятся отдельные вступительные испытания. Для зачисления на следующие уровни только среднего образования недостаточно.

С 2023 учебного года в шести вузах страны стартовал проект по изменению ступеней высшего образования в качестве альтернативы существующей системе. В течение трёх лет в выбранных учебных заведениях программы подготовки будут разделены по трём уровням:

• базовый ;
• специализированный;
• профессиональный.

Бакалавриат

Стандартный срок обучения: 4 года по очной форме

Направлений: более 180

Зачётных единиц: около 240

Подготавливать бакалавров в России в некоторых вузах начали ещё в 1996 году наравне со старой системой. В 2003 году произошло официальное присоединение к Болонскому процессу, которое ознаменовало принятие международных стандартов высшего образования. А после 2010 года эта квалификация стала основной для выпускников вузов.

Как правило, освоение программы занимает 4 года на дневном отделении, а при других формах — 5 лет. Пройти дисциплины быстрее разрешается по ускоренному индивидуальному учебному плану. По закону он утверждается для определённого студента.

Бакалавриат можно назвать первой ступенью высшего образования. После её прохождения набор знаний у выпускников обычно универсальный и базовый. Улучшить профессиональные навыки и расширить поле практических умений вчерашний студент может или во время трудовой деятельности, или получив более узкую квалификацию на следующей ступени.

Специалитет

Стандартный срок обучения: не менее 5 лет по очной форме

Направлений: более 100

Зачётных единиц: около 300

Квалификационная степень «специалист» существовала ещё в СССР, а с некоторой интерпретацией осталась и по сегодняшний день. Это привычная для старшего поколения форма образования, в нынешней системе она приравнивается к бакалавриату и магистратуре в сумме. Поэтому сразу после церемонии вручения дипломов специалист может отправиться в аспирантуру.

Состоит из 5 или более учебных лет. За это время студенты получают базовые и углублённые знания по специальности. Подход в большей степени ориентирован на самостоятельную практическую работу студентов по выбранной профессии.

Магистратура

Стандартный срок обучения: 2 года по очной форме

Направлений: более 180

Зачётных единиц: около 120

Поступать на магистра можно только после получения диплома бакалавра или специалиста. Однако вторым высшим эта ступень не считается. Во время обучения студенты активно занимаются научной деятельностью: проводят исследования и делятся результатами в статьях, принимают участие в конференциях. Наличие этой степени является необязательным для большинства должностей.

Для бакалавров есть возможность пройти на магистерскую программу на бюджет при условии успешной сдачи вступительных экзаменов. Выбирать смежное направление необязательно. К примеру, спортсмен может освоить вторую ступень в сфере экономики, а эколог — отучиться на факультете журналистики. Но в ряде случаев, безусловно, потребуется профильное образование.

Уровни образования и даны в карате

Всему, что написано выше, легко можно возразить аргументом о том, что уровни образования отжили свое. Не пора ли совсем от них отказаться? Ведь можно заменить их на микростепени: получаешь компетенцию и добавляешь в виртуальное портфолио, как победную отметку на борту самолета. К тому же, в общественном сознании уровни привязаны к жизненным этапам: поступать в бакалавриат следует в 18 лет, в магистратуру в 22, а в аспирантуру в 24. Не поможет ли отказ от них переходу к обучению на протяжении всей жизни?

Но дело в том, что у уровней есть ряд значимых функций, которые нечем заменить. Во-первых, они предполагают целостность. Между уровнем и отдельной компетенцией та же разница, что между владением одной техникой и даном в карате. Во-вторых, они являются символом того, что выпускник не только получил образовательный опыт, но и разделяет ценности и принципы университета. Именно поэтому топовые вузы считают «своими» только выпускников, которые закончили бакалавриат, магистратуру или PhD, а не всех, кто закончил пару курсов. Отсюда и мировые кейсы лишения степеней тех, кто больше не соответствует стандартам своих университетов.

Проблемы с уровнями образования лежат не только в слое принципов, но и в слое реализации. Так, для того, чтобы наличие диплома бакалавра, магистра или ученой степени отражало созвучность ценностей университета и выпускника, первому сначала необходимо определиться со своими ценностями. А это нечастое явление в российском высшем образовании.

Далее, университеты должны работать над тем, чтобы состав студентов стал более разнообразным, и обучаться в магистратуре в 40 лет было бы настолько же социально-приемлемо, как и в 25. Это, конечно, означает, что образовательный процесс должен измениться, стать более гибким и адаптироваться под цели реальных студентов, а не условных. Однако такая работа возможна исключительно при условии общего консенсуса о том, какие задачи разные уровни должны выполнять.

Как получить диплом бакалавра

Получение степени начинается с поступления в вуз. Во время приёмной кампании нужно передать в выбранное учебное заведение следующие документы:

Копия паспорта

Копия документа о среднем общем или профессиональном образовании

Заявление о приёме

Согласие на обработку персональных данных

Помимо этого, в вузе могут потребовать предоставить медицинскую справку №086/у, фотографии, копию СНИЛС. Если поступающий хочет воспользоваться льготой или получить баллы за индивидуальные достижения, то необходимо приложить подтверждающие документы.

Подать бумаги можно лично или одним из трёх дистанционных способов:

1. через Госуслуги из личного кабинета абитуриента;
2. отправить почтой или курьерской службой;
3. через личный кабинет на сайте вуза, если он доступен.

После окончания срока подачи документов в вузах могут проходить дополнительные вступительные испытания (ДВИ). Затем наступает день публикации конкурсных списков. Кандидатов, поступающих после 11-го класса школы, размещают в порядке убывания суммы баллов ЕГЭ, индивидуальных достижений и ДВИ при наличии.

Зачисленным студентам нужно полностью выполнить образовательный план, а также пройти государственную аттестацию. После этого будет выдан диплом.

Профессиональное образование

Профессиональное образование в России делится на два уровня:

• среднее профессиональное образование (СПО);
• высшее образование (ВО).

Среднее профессиональное образование получают в колледжах, техникумах или профучилищах параллельно со средним общим образованием (если поступают туда после девятого класса) либо уже после него (если поступают после одиннадцатого класса). СПО, в свою очередь, делится на два типа: во-первых, подготовка квалифицированных рабочих и служащих, во-вторых, подготовка специалистов среднего звена. Суть СПО в том, чтобы подготовить профессионалов, которым в работе не нужна широкая академическая база. Обучение длится от двух до пяти лет в зависимости от сроков поступления, специальности, формы обучения.

Высшее образование получают в институтах и университетах, а готовят там высококвалифицированные кадры для всех сегментов экономики. Пока в России действует двухуровневое высшее образование по Болонской системе:

• бакалавриат (обучение длится четыре года);
• магистратура (обучение длится два года).

Кроме того, в отечественных вузах есть программы специалитета (обучение длится пять лет) — наследие советской системы образования. По уровню специалитет приравнен к магистратуре. Поэтому, например, люди, окончившие специалитет, не могут бесплатно поступить в магистратуру, в отличие от тех, кто окончил бакалавриат (но есть исключения, об этом юристы рассказывали здесь в ответе на вопрос 4.

Но сейчас Россия переживает перестройку национальной системы высшего образования, отходит от Болонской системы. В новой системе высшего образования сохранятся бакалавриат, специалитет и магистратура, но программ специалитета станет больше, чем сейчас, — прежде всего по программам подготовки, необходимым для технологического развития и модернизации экономики России (то есть инженерным и прочим технологическим специальностям). Уже готов соответствующий законопроект.

Согласно этому законопроекту, специалитет будет отдельным уровнем образования, а не приравненным к магистратуре.

Есть также третий (после реформы, когда специалитет станет самостоятельным уровнем, он станет четвёртым) уровень ВО — постдипломный (его также называют последипломным или послевузовским). Он называется подготовкой кадров высшей квалификации. К нему относятся:

• Аспирантура (в военных или ведомственных учебных заведениях её называют адъюнктурой) — это обучение для получения степени кандидата наук.
• Ординатура (для врачей) — обучение для получения права вести врачебную деятельность.

Магистратура

Что идет после бакалавриата? Именно магистратура, ее можно назвать второй ступенью высшего образования.

После получения степени бакалавра существует возможность продолжить обучение в магистратуре на протяжении двух лет, совершенствуя и углубляя свои профессиональные знания и навыки.

Поступить на учёбу в магистратуру можно только при условии окончания бакалавриата в институте.

Обычно сюда идут те, кто в дальнейшем планирует заниматься научной работой или в тех случаях, когда в последующей деятельности будут использоваться проектные или аналитические навыки. Образование на этой ступени возможно как бюджетным образом, так и на платной основе.

Часто спрашивают, магистратура — это второе высшее или нет? Согласно законодательству — это не так. Здесь применяются те льготы, которые относятся к первому высшему образованию.

Примите во внимание: важной особенностью такого обучения является отсутствие необходимости принимать решение о поступлении непосредственно после окончания бакалавриата. Это может занимать годы и лишь после получения необходимого жизненного и профессионального опыта, достаточного для принятия такого решения, можно поступать на следующую ступень.

Что защищают в магистратуре? По окончании необходимо подготовить дипломную работу и провести её защиту

Что защищают в магистратуре? По окончании необходимо подготовить дипломную работу и провести её защиту.

Считается ли, что поступать в магистратуру нужно именно по той специальности, которая была получена в бакалавриате? Нет, это не так. Это может быть совершенно другое направление деятельности. В этом случае выпускник получит в итоге две различные специальности. Также разрешается продолжить обучение по другой специальности или прежней в магистратуре в другом вузе.

Чем отличаются, что выше, что лучше?

Следует различать бакалавриат, магистратуру и специалитет.

Первые два направления выпускают докторов наук, аспирантов, профессоров.

Они могут заниматься как профессиональной, так и преподавательской деятельностью.

То есть, если студент получил степень магистра юридических наук, он может работать юристом в какой-нибудь фирме, стать адвокатом, прокурором и т.д., но при этом, он также может преподавать юриспруденцию в ВУЗах.

Бакалавриат

Бакалавриат считается первой ступенькой для получения полного высшего образования. После нее студент может пойти учиться на магистра или работать по полученной профессии.

Срок обучения составляет 3-5 лет (в зависимости от формы обучения и факультета). В конце каждого учебного года он пишет курсовую, сдает отчеты по практике, пишет и защищает в конце обучения квалификационную работу.

Во время обучения на бакалавра студент приобретает общие знания, касающиеся выбранной области науки (профессии). После окончания учебы он получает степень бакалавра, диплом о наличии у него неполного высшего образования.

Поэтому при выборе направления бакалавра, следует учитывать, что придется в дальнейшем учиться на магистра.

Магистратура

Для того чтобы стать магистром необходимо сначала получить степень бакалавра. При этом направление магистратуры должно совпадать с тем, по которому студент получил диплом. Иначе его не примут.

Поступление в таком случае происходит без сдачи экзамена, но в некоторых ВУЗах от него могут потребовать пройти дополнительное испытание, если число желающих поступить превышает количество свободных мест в учебном заведении.

В конце обучения, который в среднем длится 2-3 года, студент пишет и защищает магистерскую диссертацию.

Диплом магистра, в отличии от диплома бакалавра считается полным высшим образованием, наравне со специалитетом, но только немного в другом направлении. В конце обучения, студент получает степень магистра.

С этого момента может, как преподавать, так и работать по полученной профессии (при условии, что его возьмут на работу).  Причем их будут принимать на работу точно также как выпускников, имеющих диплом специалиста. Они имеют равный вес.

Особенности специалитета

Специалист, как и бакалавр, не может преподавать. Он получает в институте или университете только те знания, которые ему пригодятся на работе.

Специалист может быть принят на работу по профессии сразу с третьего курса (во время прохождения практики) или после окончания ВУЗа. Чтобы получить возможность преподавать, он должен закончить магистратуру и аспирантуру.

Преимущество специалитета по сравнению с бакалавриатом заключается в том, что он может устроиться по профессии, в том время, как бакалавру это сделать практически невозможно. Учебная программа не содержит дисциплин педагогической подготовки. Основной упор в учебной программе делается только на тех дисциплинах, которые необходимы для овладения профессией.

Для того чтобы получить квалификацию специалиста, студенту необходимо учиться 5-7 лет,  в зависимости от факультета и формы обучения (заочники и хирурги учатся дольше). В завершение учебы, студент пишет и защищает дипломную работу. По завершению обучения студенту присваивается квалификация специалиста.

Это не значит, что обладатели квалификации специалиста не смогут устроиться в дальнейшем на работу, просто у всех абитуриентов, поступающих в ВУЗы с 2012 года, отсутствует возможность получить диплом специалиста.

Чем руководствоваться абитуриенту, делая выбор между ними

Сделай правильный выбор!

Людям, поступающим в высшее учебное заведение, то есть абитуриентам, необходимо делать выбор насчет того, сколько им предстоит учиться. На выбор выпускников может повлиять множество как внешних, так и внутренних факторов.

1. Во-первых, это зависит от материального достатка студента, как и говорилось ранее. И в самом деле, деньги играют большую роль в нашей жизни, тем более в обучении. Многие выбрасывают из головы идею стать магистром исключительно из-за финансового состояния. Конечно, можно попытаться поучаствовать в одном из конкурсов на бесплатное обучение, но положиться на удачу тоже готовы не все.
2. Во-вторых, они рассматривают возможности дальнейшего трудоустройства. Есть специальности, при работе по которым нельзя ограничиваться базовыми знаниями, необходимо получить высшее профессиональное образование. И наоборот, но об этом говорилось ранее.Все зависит именно от профессии и количества знаний, которое необходимо при полноценной работе по выбранной специальности.
3. И последним аспектом является желание обучаться. Бывает так, что абитуриент просто не хочет тратить свое время и силы на получение степени магистра. Некоторые заранее предугадывают события и предпочитают набраться рабочего опыта в той или иной сфере. Так что большой вес имеет и желание и мотивация самого студента.

Итак, в данной статье рассматривались отличия между бакалавром и магистром, и несколько вещей, которыми руководствуются студенты при выборе своего будущего.

Нужно рассчитывать свои силу и способности и следовать по тому пути, который принесет тебе счастливую и полезную обществу жизнь в будущем.

В этом видео вы узнаете, что же дала российским студентам Болонская система образования:

В чем отличие магистратуры от бакалавриата? — вузы нижнего новгорода

nikolayhg/pixabay.com

Современные студенты в отличие от своих родителей получают вузовский диплом не через пять-шесть лет, а гораздо быстрее. Они обучаются по двухступенчатой системе образования, становясь сначала бакалавром, а потом уже магистром. Сегодня мы рассмотрим основные различия бакалавриата и магистратуры, а также выясним: кому необходима вторая ступень обучения в университете.

Бакалавриат

Согласно приказу Минобрнауки «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования», вступившему в силу 12 сентября 2013 года, в системе высшего образования обозначены уровни «бакалавриат», «магистратура» и «специалитет». Большинство российских вузов, как показывает практика, сделали выбор в пользу «болонской» системы образования — двухуровневой, которая состоит из бакалавриата и магистратуры.

Первым уровнем вузовской образовательной системы является бакалавриат.

За четыре года обучения студент получает фундаментальную базу знаний и навыков, которая позволит ему в дальнейшем работать по профессии.

Действовавшая ранее советская система подразумевала для будущих специалистов пятилетний срок обучения, по истечении которого можно было сдать государственные экзамены и получить долгожданный диплом.

Академический бакалавриат — это классическая форма получения высшего образования. Предполагается, что на получении соответствующей «корочки» студент не завершит свое обучение, а продолжит его в магистратуре.

Прикладной бакалавриат в большей степени ориентирован на практику. За четыре года студенты получают необходимый для трудоустройства объем информации и практических навыков, что позволяет им расстаться с вузом ради работы на производстве.

Важно отметить, что программа обучения будущих прикладных и академических бакалавров в первые семестры является абсолютно идентичной. Такой подход позволяет студентам грамотно расставить свои приоритеты и сделать выбор дальнейшего пути в университете и жизни. Нижегородский институт МИУ предлагает получить образование в одном из вузов Консорциума инновационных вузов: Московского инновационного университета и/или Международного инновационного университета

Нижегородский институт МИУ предлагает получить образование в одном из вузов Консорциума инновационных вузов: Московского инновационного университета и/или Международного инновационного университета.

Магистратура

Магистратура — это второй уровень профессиональной подготовки студента. Обучение длится в среднем два года, завершаясь защитой магистерской диссертации.

Ян Гусар, аспирант, закончивший магистратуру в МИУ, рассказал, что решил не ограничиваться бакалавриатом, поскольку был заинтересован в получении более глубоких знаний.

Дальнейшее обучение в университете позволило ему должным образом подготовиться к научно-исследовательской деятельности и продолжить образование в аспирантуре.

Ян Гусар отметил также, что с дипломом магистра сегодня значительно проще найти работу не только в России, но и за рубежом. Все больше вакансий в иностранных компаниях содержат отметку «MD», что расшифровывается как Magister Diploma (диплом магистра).

Помимо международного признания магистры могут похвастаться тем, что им значительно проще подниматься по карьерной лестнице и занимать руководящие посты. Нередко бывает так, что получив диплом бакалавра и отправившись покорять рынок труда, специалист возвращается в вуз, чтобы стать магистром.

В магистратуре студент изучает различные дисциплины и занимается научно-исследовательской деятельностью, получая более широкий спектр знаний по сравнению с бакалавриатом.

Срок обучения варьируется от двух лет до двух лет и пяти месяцев.

Третья ступень современной системы вузовского образования — аспирантура. Данный вид подготовки специалистов в дальнейшем позволяет им не только заниматься научно-исследовательской деятельностью, но и преподавать в высших учебных заведениях. Пойти учиться в аспирантуру, минуя магистратуру или специалитет, нельзя.

Продолжительность обучения в аспирантуре составляет около трех лет для очного отделения и четырех — для заочного.

Окончание аспирантуры подтверждается дипломом с присвоением квалификации «Исследователь» и «Преподаватель-исследователь», а по итогам защиты кандидатской диссертации в специализированном Совете аспирант получает степень кандидата наук. После этого он может продолжить научную деятельность и претендовать на степень доктора наук.

Специалитет и бакалавриат или магистратура

Болонская система предполагает 2 уровня образования. Первый – бакалавриат/специалитет, второй – магистратура/аспирантура. Россия присоединилась к ней в 1997 году. Прошло 20 лет, но вопросы о понятиях, подходе к выстраиванию системы обучения еще не исчерпаны.

Особенности обучения на бакалавра?

Чем отличается бакалавриат от специалитета и магистратуры. Квалификация бакалавра получается за 4 года, котируется как высшая профессиональная подготовка, сопровождается дипломом государственного образца, дает право осваивать параллельно несколько специальностей.

Бакалавриат предполагает получение профиля – уровня подготовки, который выходит за рамки специализации. Поэтому будущий бакалавр может параллельно осваивать смежные специальности в рамках выбранного профиля. Плюс он котируется в международной системе.

Что из себя представляет специалитет?

Специалитет – классическая программа обучения, занимает 5–5,5 лет, предполагает освоение узкой выбранной специальности. Престиж такой подготовки распространяется на работодателей России, стран СНГ, но не на Европу, США, Канаду, Азию. Диплом специалиста за рубежом надо подтверждать. Россиянам он дает право поступать сразу в аспирантуру, бакалавру надо сначала стать магистром.

Параллельное освоение смежных специальностей не доступно. По окончании курса специалист выбирает между магистром, аспирантом и работой. Магистратура для него является уже вторым образованием.

Подробнее о магистратуре

Как отличаются специалитет с магистратурой и что это бакалавру дает? Магистр – второй уровень профессиональной подготовки, предполагает теоретическую базу и научно-исследовательскую практику. Обучение:

• длится от 2 лет;
• заканчивается защитой магистерской диссертации;
• степень магистра котируется, понятна работодателям РФ, Европы, США.

Часто магистрами становятся для получения более высокой должности или преодоления «карьерного потолка» – она дает право занимать руководящие должности.

Отличия между специалитет и бакалавриат плюс магистратура

Теперь вы знаете, что выше магистратура или специалитет. Другое дело, что студент бакалавриата остается свободным в выборе модели подготовки.

• Классическая (привычная) тактика – окончание бакалавриата (4 года) плюс 1–1,5 года специалитета. Всего занимает 5–6 лет. Дает преимущества на отечественном трудовом рынке, но для зарубежного нанимателя имеет значение только диплом бакалавра.
• Новая система – бакалавриат + магистратура – двухуровневая профильная подготовка, определяющая более высокое качество держателя диплома магистра. Длится 6–7 лет, дает преимущества при трудоустройстве.

Преимущества окончить специалитет

Ключевой плюс специалиста – «узость» квалификации: человек получает знания по максимуму по выбранной специальности.

Он может продолжать обучение – поступить на аспирантуру, если ему интересна научная/педагогическая деятельность.

Для некоторых отечественных работодателей (хотя болонская система действует 20 лет, стереотип полностью себя не изжил) степень специалиста более привлекательна и авторитетна.

Причины почему стоит остановить свой выбор на магистратуре

Если сравнивать уровень образования специалитета и магистратуры, выиграет второй вариант. Почему?

• Магистр – специалист с опытом участия в конференциях, преподавания, навыками анализа, исследовательской деятельности.
• Диплом магистра дает право занимать руководительские посты.
• Международный рынок кадров признает магистров.
• Поступать могут специалисты, бакалавры. Имеет место международная составляющая обучения.
• Бакалавр, будучи более свободным в рамках своего профиля, может одновременно осваивать несколько смежных направлений.

Котировки у магистров значительно выше, о чем свидетельствует все больше вакансий с припиской MD (Magister Diploma). Она постепенно сменяет классическое BD (Bachelor Diploma) в объявлениях крупных международных организаций.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:Телефон: +7 (495) 800 10 01

График работы приёмной комиссии:Пн – Пт: 08:30 – 22:10;

Сб – Вс: 10:00 – 17:00;